檢視廉江市第十一小学的原始碼

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<small>[http://mt.sohu.com/20171103/n521383516.shtml 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''廉江市第十一小学'''教师对学生也像[[领导]]班子对教师这样，以平等的身份对待学生<ref>[https://www.sohu.com/a/277625342_100017898 【教师叙事】平等看待每一位学生]，搜狐，2018-11-24 </ref>，关注课堂，关注细节，主动与家长联系，构建了社会、学校、家庭、学生多方参与，齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩的活动，营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源<ref>[https://www.sohu.com/a/229620205_161794 如何给孩子优质教育资源？]，搜狐，2018-04-27</ref>，积极开展多彩的教育活动。

==校园资讯==

===廉江市第十一小学2022年春季开学疫情防控应急演练纪实===

根据[[湛江市]]疫情防控会议工作要求，疫情防控常态化，为进一步提高教职员工、学生和家长的警惕性和防范意识，做好新学期疫情防控工作，营造科学防疫浓厚氛围，进一步熟练掌握防疫各个环节等工作，我校于2月12日上午10点开展了开学前疫情防控应急演练（以教师员工为参演主体），确保师生的身体健康和[[生命安全]]。

演练前，陈奇校长对参加演练的教师提出明确要求，要压实责任，联防联控；要严格执行演练流程，认真[[负责]]，提高疫情防控应急处置能力，并宣布2022年春季开学疫情防控应急演练开始。

本次演练模拟学生返校校门体温监测和管理、教室晨检管理、学生用餐、[[课堂]]上学生身体不适处理、疑似病例处置共六项内容。

====返校体温监测和管理====

早上进校门口时，值日领导及值日教师负责维持秩序。安排人员在指定的位置对即将入校的学生检查口罩佩戴情况及进行[[体温]]检测，并保障学生之间需间隔一米以上。

发现一学生口罩佩戴不正确，值日老师引导其站出队列并指导其正确佩戴口罩。

发现体温异常的学生，立即报告值日领导，值日领导将其带至观察室，保健员进行询问，并通知其班主任与家长联系。

体温正常，无其他症状者，有序进入学校洗手区，并有秩序的间隔一米排队前往[[教室]]。

====教室晨检管理====

进教室前体温复测演练。班主任在门口用[[体温枪]]依次为学生复测量体温，学生全员出勤，学生晨检未发现有发热或其他不适者。

====学生用餐管理====

树立良好的卫生习惯和意识。日常教学班级里常备免洗[[洗手液]]，桌子摆放单人单桌，左右之间间隔1米。班主任加强学生卫生意识，先演示讲解并示范七步洗手法，教育学生正确洗手。

====课堂突发状况====

从容应对不适，高效联合应急。当堂任课[[教师]]在教室发现体温异常学生，教师立即用额温枪测量该学生体温。

====疑似病例处置====

学生初步诊断为疑似感染病例后，保健员马上向校长[[汇报]]，陈奇校长立即宣布启动应急预案，召开防控小组领导会议，快速执行应急工作，同时向城北街道医疗服务中心报告。

学校立即安排[[心理]]辅导老师对该班剩余学生进行心理辅导，帮助学生做好心理调适，克服应激焦虑等情绪。

消毒组人员立即对教室进行[[消毒]]，同时学校对该学生经过的通道消毒。

通过本次演练，学校的现场处置得力、应急措施采取果断，整个模拟演练过程有条不紊，契合学校制定的“全过程、全学科、全仿真、全岗位”及“人员到、[[物资]]到、标准到、职责到”的工作要求，有效地提高学校疫情应急处置的能力，有效地提高学校的疫情防控管理的能力。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]