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常青藤教育的经典法则
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{{reflist}} {| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #008080" align= center| '''<big>常青藤教育的经典法则 </big> ''' |- | [[File:T01006a9ef7453c93e6.jpg |缩略图|居中|[https://p1.ssl.qhimg.com/t01006a9ef7453c93e6.jpg 原图链接][https://baike.so.com/gallery/list?ghid=first&pic_idx=1&eid=24642102&sid=25530134 来自 360 的图片]]] |- | style="background: #008080" align= center| |- | align= light| |} 《常青藤教育的经典法则》是从[[常青藤]]盟校的教育中总结出来的"常青藤法则",在"常青藤法则"培养下,即使你的孩子将拳不能走进常青藤,但只要具备了这些素质,无论置身何地,都一样能够做出[[非凡]]的成就。 =='''基本信息'''== 中文名; 常青藤教育的[[经典法则]] 出版社; 太白文艺出版社 作者; 金哲思 出版时间; 2013年9月1日 开本; 16 ISBN; 9787551305976 页数; 203页 =='''基本介绍'''== 内容简介 《常青藤教育的经典法则》由太白[[文艺]]出版社出版。 =='''作者简介'''== 金哲思(笔名:金哲思,原名:侯海博,毕业于内蒙古师范大学,汉语言文学专业,从教九年,二十多年图书编辑出版经验。) =='''图书目录'''== 法则1"智本"是孩子最大的资本 法则2和孩子平等交流--放下家长的架子(1) 法则3和孩子平等交流--不介意孩子顶嘴(2) 法则4坚信自己的孩子是最优秀的 法则5心平气和讲道理,而非命令孩子行事 法则6孩子感受到快乐越多,内心就越健全 法则7适当的赏识、鼓励是必要的 法则8让孩子知道钱是从哪里来的 法则9打消孩子"理所应当"的[[念头]] 法则10站在孩子的角度看待孩子的问题 法则11保证孩子的玩耍时间 法则12不唯分数论--品格培养(1) 法则13不唯分数论--能力培养(2) 法则14不唯分数论--体育训练(3) 法则15多给孩子一些展示自己的[[机会]] 法则16挖掘孩子与众不同之处 法则17爱孩子但绝不放任孩子 法则18让孩子吃吃苦--"穷"孩子(1) 法则19让孩子吃吃苦--"忆苦饭"(2) 法则20不要让孩子认为父母是唯一的标准答案 法则21保持和孩子一同成长的态度 法则22多让孩子自己作决定--培养孩子有主见(1) 法则23多让孩子自己作决定--让孩子规划自己的未来(2) 法则24打孩子等于宣示以强凌弱的合理性 法则25让孩子做他喜欢的事情,而不是你喜欢的[[事情]] 法则26抽出更多的时间陪孩子玩耍 法则27父母不要当着孩子的面吵架 法则28不要拿自家孩子与别人比较 法则29为孩子的圆梦计划提供建议和支持 法则30教育孩子学会合作--组织各种人际关系(1) 法则31教育孩子学会合作--建立属于自己的小圈子(2) 法则32父母要敢于承认自己无知 法则33错怪了孩子要郑重向其道歉 法则34多和孩子沟通,孩子才会理解父母 法则35逐步培养孩子的自主意识 法则36教孩子将时间利用到极致 法则37死记硬背扼杀孩子的学习兴趣 法则38生活就是教育--为孩子创造宽松的空间(1) 法则39生活就是教育--把学习渗入到日常生活中(2) 法则40生活就是教育--给孩子分配适当的家务(3) 法则41教孩子用最简单的方法领会最复杂的知识 法则42让孩子在乐趣中学习 法则43让孩子多接触音乐 法则44不打击孩子对理想的热情 法则45为孩子创造小班授课的环境 法则46让孩子干力所能及的事 法则47帮助孩子树立目标 法则48用零花钱训练孩子的财政[[意识]] 法则49鼓励孩子参加课外活动 法则50每天至少为孩子朗读10分钟 法则51不怕孩子搞破坏,保护好孩子的好奇心 法则52防止孩子沉迷网络 法则53帮助孩子克服害羞心理--让孩子与人多交往(1) 法则54帮助孩子克服害羞心理-一让孩子参加接待客人(2) 法则55给孩子正面夸奖以培养其自信 法则56让孩子的愿望在期待中获得满足 法则57有条件地满足孩子的物质要求 法则58引导好孩子自恋的人格 法则59为孩子建立一个好的"心理循环" 法则60从小就传递给孩子正确理念--勤奋(1) 法则61从小就传递给孩子正确理念--乐观(2) 法则62从小就传递给孩子正确理念--努力(3) 法则63从小就传递给孩子正确理念--省钱不如赚钱(4) 法则64从小培养孩子的爱心--关爱他人(1) 法则65从小培养孩子的爱心--同情他人(2) 法则66从小培养孩子的包容品格 法则67从小培养孩子的诚信品格 法则68从小培养孩子的责任心 法则69从小培养孩子的感恩意识 法则70从小培养孩子的独立思考能力 法则71从小培养孩子的自立能力 法则72从小培养孩子的洞察力、判断力 法则73从小培养孩子演说和表演的才能 法则74从小培养孩子的领袖能力--影响他人(1) 法则75从小培养孩子的领袖能力--善待他人(2) 法则76从小培养孩子的领袖能力--幽默感(3) 法则77鼓励孩子的冒险精神 法则78发掘孩子的"成功智力" 法则79父母不要掩饰自己的穷 法则80不要让孩子换上"富裕病" 法则81把精神留给孩子,而非财富 =='''序言'''== 什么是常青藤? 常青藤,常绿木质藤本植物,原产欧洲、亚洲和北非。它对环境的适应性很强,喜欢比较冷凉的气候,耐寒力较强,可入药。 在美国,"常青藤"一般指高等院校,"常青藤联盟"指美国东北部8所久负盛名的大学,即哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、布朗大学、达特茅斯太学和宾夕法尼亚大学。这8所大学,除康奈尔大学外,其他学校都是北美独立战争(1775年)乏前创设的,它们历史悠久,治学严谨,是世界公认的一流大学。 常青藤联盟是精英教育的发源地,常青藤的学生是各界精英。在美国历史上,常青藤联盟先后培养了克林顿、小布什、奥巴马等7位美国总统,29位诺贝尔奖获得者,以及数以百计的大富翁,这些杰出的人物对美国和世界产生了巨大的影响。正因为如此,常青藤联盟又时常作为顶尖名校的代名词:习惯上,人们将精英教育称为"常青藤教育"。 看到这里,相信很多家长都梦想着把自己的孩子送进常青藤联盟,让[[自己]]的孩子也有机会接受这种教育。今天,常青藤联盟对世界上所有的优秀学子都敞开怀抱,然而,常青藤联盟的入学标准非常严格,学生不仅要学习成绩好,而且要有很好的沟通力,能正确表达自己;有独立的人格,有好的习惯,有很强的适应能力:能影响别人,有很好的领导力…… 这些,除了要有好的天赋外,还需要父母后天的引导和培养。一位从常青藤联盟毕业、如今是亿万富翁时企业家说:"即便是让那些哈佛的新生不去上学,让他们随便干点什么,29年后,他们还是比别人要成功。这个问题的关键不在于哈佛教给了他什么,而是在于哈佛选择了什么样的人。"那些被常青藤联盟选中的幸运儿,本身已经具有了"常青藤素质"。而家长正是这种素质的第一教师,家庭是孩子的第一所常青藤学校。 成功具有必然性。仔细研究那些成功者,就会发现他们身芏具有某些共同点,比如勤奋、乐观、自信等等。系统研究常青藤联盟,也会发现它们具有某些共同点,我们称之为"常青藤法则"--从常青藤盟校的教育中总结出来的。 常青藤法则,强调教育的对话性和互动性,要求父母尽可能把自己摆在和孩子平等的位置上,通过讨论的方式,培养孩子的品格和社会能力;帮助他们吸收知识,让他们自发地提高[[理解]]力、分析力、感受力和表达力……在这种理念培养下,即使你的孩子将来不能走进常青藤,然而而,只要具备了这些素质,无论置身何地,都一样能够做出非凡的成就。 旅美学者薛涌(耶鲁大学硕士)说:"常青藤的精英教育的目标,绝不仅仅是一种研究的导向,更是一种成功的导向。"而这种成功,绝不仅仅是一般意义上的成功,更是作为人的成功。可以这样说,常青藤精英教育的理想,是培养一个"完美"的人,一个能够让自己幸福,同时也能够给别人带来幸福的人。 为人父母,你可以没有很多钱,但你必须有科学的教子方法,能正确地给孩子帮助,在孩子不同时期加以引导,这是你身为人父(母)的责任,也是你的义务;这是对你的孩子的未来负责,更是对你的未来负责。 本书是对你的孩子,你的未来最好的投资。<ref>[https://spu.jd.com/1677776826.html 常青藤教育的经典法则], 360 ,</ref> =='''参考文献'''== [[Category:010 目錄學總論]]
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