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[[File:山东理工大学生命科学学院.jpeg|有框|右|<big>山东理工大学生命科学学院(会议)</big>[https://smkx.sdut.edu.cn/_upload/article/images/16/95/7ce394454556bef6589e2e230285/8bdbaa7b-454c-4de8-a1e1-8593376c6901.png 原图链接][https://smkx.sdut.edu.cn/2021/0628/c1007a431415/page.htm 来自 山东理工大学 的图片]]] '''山东理工大学生命科学学院'''设立于1988年,是学校具有鲜明办学特色和较强办学实力的理工科学院之一。30年来,在校党委、校行政正确领导下,全院师生紧紧围绕立德树人根本任务,秉承“厚德、博学、笃行、至善”的校训精神,认真贯彻落实学校发展战略和工作部署,在人才培养、科学研究、[[服务]]社会等方面取得了显著成绩,学院[[事业]]呈现出蒸蒸日上的良好发展态势。 ==学科专业== 学院现设有生物科学与技术系、生物工程系、制药工程系等3个系和1个实验管理中心。山东省生物信息工程技术研究中心、淄博市神经退行性疾病新药研发重点实验室、学校直属科研机构生物医药研究院等科研机构挂靠学院。学院现有1个生物化学工程二级学科博士学位点,1个[[生物学]]一级学科硕士学位点(涵盖11个二级学科),生物科学、生物技术、[[生物工程]]、制药工程等4个本科专业,共有全日制<ref>[https://www.sohu.com/a/464551058_121096257 全日制与非全日制到底有什么区别?该如何选择?],搜狐,2021-05-04</ref>在校本科生近1000人,研究生42人。 ==科研团队== 学院大力实施“人才优先战略”,把师资队伍建设作为“首要工程”,加大高层次人才引进培养力度,初步汇聚了一批国内外有一定影响的[[学术]]带头人和学术骨干,形成了一支以中青年教师为主体、学术思想活跃、具有较强创新能力的高水平师资队伍。目前,学院教职工达到78人,其中专任教师68人,拥有教授14人,副教授29人,[[博士生导师]]12人,学术型硕士生导师66人,专业型硕士生导师<ref>[https://www.sohu.com/a/403308429_730726?_f=index_pagefocus_4&_trans_=000014_bdss_dklzxbpcgP3p:CP= 一个硕士生导师到底可以带多少学生?看完这篇就懂了 ],搜狐,2020-06-22</ref>50人,省部级以上人才6人,入选学校“双百”人才11人,专业教师拥有博士学位比例高达95%。 ==人才培养== 学院不断强化[[教学]]工作中心地位,深化教育教学改革,创新人才培养模式,优化人才培养方案,着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。注重加强学风建设,为[[学生]]成长成才创造良好环境,学生考研率年均30%以上,就业率90%以上;在创新创业、社会实践、课外学术科技作品竞赛、第二课堂创新立项等方面也都成绩显著。毕业生中涌现出“全国见义勇为模范”冯思广烈士,“挑战杯”全国[[大学生]]课外学术科技作品竞赛一等奖获得者邢美孜、王光中,自主创业的“玫瑰大王”于景堂等优秀代表。 学院着力加强学科建设,整合学科队伍,凝练研究方向,打造学科特色,在相关领域形成了较强研究特色和科研实力。生物化学与分子生物学入选山东省重点学科,生物工程专业在山东省属高校学科专业评估中连年名列前茅,生物科学专业是[[山东省]]名校工程建设专业,制药工程专业是学校新工科建设专业。 ==科研成果== 学院按照“出人才、出成果、出效益”的方针,不断加强科研工作。“十二五”以来,主持国家自然科学基金等国家级课题40余项,省部级科研课题39项;发表学术论文500余篇,其中SCI收录289篇;获山东省自然科学二等奖、[[教育部]][[自然科学]]二等奖、山东省高等学校优秀科研成果一等奖等科研奖励。 学院注重加强实验室建设与管理,充分利用“中央与地方共建实验室项目”契机,拓展经费渠道,着力提升实验室软硬件水平。现有教学、科研实验室面积5000平方米,[[仪器]]设备总值近3000万元。积极开展综合性、[[设计]]性实验,建立了学校首批开放实验室——基础生物学实验中心,设备利用率和实验效果显著提升,实验开出率达到100%。 ==视频== ===<center> 山东理工大学生命科学学院 相关视频</center>=== <center>山东理工大学毕业季mv《不说再见》</center> <center>{{#iDisplay:e0199ydmkba|560|390|qq}}</center> <center>“辉煌十三五”对话高校——山东理工大学</center> <center>{{#iDisplay:q3217hf8sos|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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