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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''屏東縣車城鄉車城國民小學'''<br><img src="https://pgw.udn.com.tw/gw/photo.php?u=https://uc.udn.com.tw/photo/2020/11/16/realtime/9084420.jpg&x=0&y=0&sw=0&sh=0&sl=W&fw=800&exp=3600&w=930&nt=1" width="280"></center><small>[https://udn.com/news/story/6898/5019394 圖片來自udn]</small> |} '''屏東縣車城鄉車城國民小學'''位於[[台灣]]南端的[[屏東縣]][[車城鄉 (臺灣)|車城鄉]],是該鄉唯一的國民小學,也是一個歷史悠久的學校,至今已有120年。1901年(明治三十四年),由羽室長享籌備設立車城公學校,這就是車城國小的前身。目前共有33班、652位學生、2所分校,並設有車城附設幼稚園。 ==校史== *1901年2月8日設立車城公學校,由羽室長享籌備設校。 *1902年8月10日設立楓港分教場。 *1906年4月1日楓港分教場改為分校。 *1907年6月22日楓港分教場奉准獨立設校。 *1938年3月13日遷入現今校址。 *1945年4月改為車城國民學校。 *1945年10月25日[[臺灣戰後時期|戰後]],由林順添接任校長。 *1946年4月改校名為[[高雄縣]]立車城國民學校。 *1950年10月1日行政區域劃分,改名為[[屏東縣]][[車城鄉 (臺灣)|車城鄉]]國民學校。 *1951年9月設立溫泉分校。 *1954年1月1日溫泉分校奉准獨立設校,同年9月1日並增設保力、射寮兩分校。 *1957年8月1日保力、射寮兩分校奉准獨立設校。 *1968年8月1日更名為車城國民小學。 *1981年10月16日新建大樓落成,並舉行建校八十週年校慶。 *1984年12月,原東西向運動場改為南北向,並建立司令台。 *1986年8月25日設立附設幼稚園。 *1988年6月24日,興建學生活動中心。 *2002年4月6日舉辦百年校慶活動,並興建鐘塔及百年校慶紀念園。 *2004年8月1日溫泉國小、保力國小改為車城國民小學溫泉分校及車城國民小學保力分校。 *2005年2月1日射寮國小改為車城國民小學射寮分校。 ==歷任校長== *1.羽室長享(1901年-1904年) *2.稻熊喜之助(1903年-1904年) *3.坂本敏(1904年-1917年) *4.加藤貞房(1917年-1919年) *5.坂場三郎(1919年-1922年) *6.松崎仁三郎(1922年-1925年) *7.友松三一(1925年-1929年) *8.森田良明(1929年-1934年) *9.天道環校(1934年-1936年) *10.脇田真榮(1936年-1939年) *11.小山宗利(1939年-1942年) *12.日高辰美(1942年-1945年) *13.平識政龜(1945年) *14.林順添(1945年-1952年) *15.李安鎮(1952年-1953年) *16.李鵬賢(1953年-1954年) *17.王春木(1954年-1957年) *18.趙堯炳(1957年-1960年) *19.朱光華(1960年-1961年) *20.江上基(1961年-1964年) *21.林肇嵩(1964年-1971年) *22.陳金福(1971年-1977年) *23.張英和(1977年-1990年) *24.蔡如昭(1990年-1999年) *(代理)許淵明(1999年-2000年) *25.李明一(2000年-2007年) *26.陳登祿(2007年-2012年) *27.陳奇男(2012年-2016年) *28.王怡萱(2016-至今) ==校歌== 山川壯麗,海濤奔湧,溫泉洗濯,漁港豐隆。 美哉吾校,醉臥其中,良師益友,學正教忠。 切磋琢磨,其樂融融,乘風破浪,起舞從戎。 為國為民,光祖耀宗,人才輩出,邦國棟樑。 繼往開來,發憤為雄。 ==溫泉分校== ===校史=== *1951年9月設立車城國民學校溫泉分校。 *1954年1月1日奉准獨立,成立溫泉國民學校。 *1968年8月更名為屏東縣立溫泉國民小學。 *2004年8月1日改為車城國民小學溫泉分校。 ===歷任校長=== *1.許興凡(1954年-1966年) *(代理)王松如(1966年-1967年) *2.林順添(1967年-1975年) *3.賴水生(1975年-1981年) *4.張光藝(1981年-1988年) *5.許秀良(1988年-1999年) *(代理)許守貴(1999年) *6.李文和(1999年-2004年) ==保力分校== ===校史=== *1954年9月1日設立車城國民學校保力分校。 *1957年8月1日奉准獨立,成立保力國民學校。 *1968年8月1日更名為屏東縣立保力國民小學。 *2004年8月1日改為車城國民小學保力分校。 *已廢校併入車城國小本校。 ===歷任校長=== *1.張光藝(1957年-1971年) *(代理)陳辛榮(1971年-1973年) *2.張英和(1973年-1977年) *3.林義逸(1977年-1981年) *4.蔡如昭(1981年-1990年) *5.張英和(1990年-1994年) *(代理)陳辛榮(1994年) *6.范添順(1994年-1998年) *7.陳天明(1998年-2004年) ==射寮分校== ===校史=== *1954年9月1日設立車城國民學校射寮分校。 *1957年8月1日奉准獨立,成立射寮國民學校。 *1968年8月1日更名為屏東縣立射寮國民小學。 *2005年2月1日改為車城國民小學射寮分校。 ===歷任校長=== *1.林萬祥(1957年-1966年) *2.王春木(1966年-1974年) *3.林義逸(1974年-1977年) *4.陳明章(1977年-1987年) *(代理)馮階吉(1987年) *5.陳更生(1987年-1993年) *6.董榮名(1993年-1999年) *(代理)尤楠柏(1999年) *7.陳枝福(1999年-2005年) ===學校=== '''学校'''(或稱[[學院]]) 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]],並通過特定的[[教育]]方式增進對學生的知識和價值體系。現時,大部分國家設有正式的教育制度,有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下,學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異,但可以總括為[[小學]]、[[中學]]和[[大學]]。小學一般為兒童而設,提供基本教育。學生在完成小學教育後,通常會就讀中學。最後,提供[[高等教育]]的學校可成為「大學」或「[[專科學校]]」。 在這些主要學校類型外,在某些國家的學生可能會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。[[幼兒園]]和[[幼稚園]]為[[幼童|年幼兒童]]而設,在小學教育前就讀。在完成中學教育後,中學生可選擇就讀大學、[[職業學校]]、專科學院或[[神學院]]。 某些學生可以選擇就讀另類學校,接受有別於主流教學方法和課程的[[另類教育]]。<ref>{{cite web |url=https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |title=Leseferdighet og skolevesen 1740–1830 |publisher=Open Digital Archive |access-date=15 May 2014 |archive-date=2016-04-14 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160414015817/https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |dead-url=no }}</ref> 學校也可分為政府營運和私人營運的學校。[[私立学校]]通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育時,作出額外教育,如[[基督教學校]]、[[伊斯蘭學校]]、[[佛教學校]]等。為成人而設的學校更提供專門教育,如[[軍訓|軍事學校]]、[[商學院]],等。另類學校更包括[[在家自學|在家學校]]和[[線上學習|線上學校]]等,使教學可以脫離傳統校舍。 == 歷史 == 位于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]],建立於公元597年的[[The King's School, Canterbury|国王学校]],可能是现存最古老的学校之一;而[[中国历史|中国]]最早的學校,据估计是在[[周朝]]。清朝後逐漸出現[[太學]]之類官方辦的學校。 == 學校教育的目的 == 學校教育的目的隨著時代和[[政治]]、[[文化]]的不同而有差異。 在[[中国历史]]上的[[周朝]],學校[[辟雍]]是[[統治階級]]培養[[貴族|下一代]][[品格教育|品格]]、[[雅乐|禮樂]]、[[閱讀|讀]][[寫作|寫]]和[[軍事]]技巧的場所。 但如果學校實行填鴨式教育制度,只會令學生無法吸收知識,違背學校令學生學習不同知識的理念。 == 常見的分級 == [[欧洲]]的一些地区,[[文理中学|高级中学]]({{lang-en|Gymnasium}})是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]],十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试)。 在[[英国]],學校要是指[[高等教育]]階段前的教育機構,大致上可以被分为[[小学]](有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学)和[[中学]]。而這些學校是由[[女王教育检查员]](Her Majesty's Inspectorate of Education)這個機構來管理的。 在[[北美]],學校是指所有级别的教育機構,包含以下所有机构:幼稚園、小學、中學(即[[初级中学]],英文称middle school、intermediate school或junior high school,根據招生的學生年齡及地區而定)、[[高級中學|高中]]、[[學院]]、[[大學]]及[[研究生院]]。在[[美國]],从幼稚園到[[高級中學|高中]]的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校,一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起,单间学校被整理为多教室的学校,越来越多学校提供了[[校车]]运送学生。 == 常見的分類 == 在[[英國]]及[[北美洲|北美]],[[學校]]可以是部分或完全自主運作管理的機構,不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以專精於某一個領域,例如:經濟[[學院]](如[[伦敦经济学院]])、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立,如特殊學校、聾啞人士學校等。 == 批评與替代 == 在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶•布迪厄]]在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。 学校(尤其是[[威權體制教育]]的學校)被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用,这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]],其他人喜欢[[在家自學]],或參與[[非學校教育機構]],而不去上学。 == 動物學校 == [[動物學校]]是訓練動物的機構,有些學校訓練一般的生活常規,有些則教導專業的導盲技術。 == 現代學校 == 在現代,學校仍然是傳授知識及技能的重要場所,但因為社會價值觀的改變,使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠,而忽略教導[[倫理]][[道德]],及正確的[[價值觀]]給學生。 == 校園設施 == * [[教室]] * [[禮堂]] * [[自修室]](可能和圖書館併設) * [[图书馆]]及閱讀角 * [[體育館]]及[[操場]] * [[電腦教室]]及語言教育室 * [[实验室]] * [[办公室]]([[校长]]室、教員室、總務部及校務處) * [[會議室]] * [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]] * [[學生輔導室]] * [[天台]][[花園]] * [[福利社]] == 參考文獻 == {{reflist}} [[Category:中小學]]
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