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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20190711/a8b9cdaa730042408ac9e09b66aa3f51.jpeg width="350"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/326229361_213821 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''就是静海县大邱庄镇津美小学'''简称津美小学,创建于1994年,座落在[[静海县]]大邱庄镇黄河道1号。 ==学校简介== 学校占地面积15000平方米,教学楼建筑面积3400平方米。有18个教学班,学生850名,公办[[教师]]28人,聘请代课教师16人;其中小学高级教师25人,大专以上学历35人,占教师人数的87.5%。学校内部设施先进,功能齐全。既有多媒体专用教室,又有新装配的微机房;自然实验室、图书阅览室、语音室、电教室、[[音乐]]教室、[[美术]]教室、大队部等专用教室为学生的素质养成、提高,提供了展示自我、和谐发展的空间。 ==成功教育== 对学生进行成功教育,首先要培养学生良好的行为习惯<ref>[https://www.sohu.com/a/463709112_120637045 注重学生养成教育 培养学生良好习惯],搜狐,2021-04-29 </ref>,必须要求学生从小事做起,从身边的事做起。成功教育要从点滴的小事做起<ref>[https://www.sohu.com/a/277134314_508452 创建文明校园,从点滴小事做起!] ,搜狐,2018-11-22</ref>,我们可以从一些身边琐碎的小事中,看出一个学生的行为习惯。学生的行为[[习惯]]的变化,也就在点滴小事中,这对于学生今后的成功会有很大的帮助。 ==构建和谐的关系,营造温馨的管理格局== 建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定,领导班子当好“三个表率”,为学校发展带头领路。学习的表率,学校领导主动与教师多交流,可以更好地理解、把握学校的决策、意图,更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多[[交流]],增进了解,相互借鉴,相互启发,减少教师之间的工作冲突,避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率,凝聚全校老师,同心同德,共谋学校[[发展]]大计。学校领导要做进取的表率,要锐意进取,各项工作要有创一流的意识。通过这些措施提离领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力。不断强化服务意识,讲贡献、求实效。坚持“以人为本,全面育人,依法治校,科研兴校”,做到尊重每一个教师、关爱每一个[[教师]]、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教师对学生也像领导班子对教师这样,以平等的身份对待学生,关注课堂,关注[[细节]],主动与家长联系,构建了社会、学校、家庭、学生多方参与,齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩的活动,营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展多彩的教育活动。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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