檢視小宋中心小学的原始碼

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|<center><img src=https://p3.itc.cn/q_70/images03/20211009/bea7c46f5e6c431aa85c3f6d52654154.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/494120072_121123724 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''小宋中心小学'''位于无瑕街小宋村,[[校园]]风气健康向上,校园文化生活丰富多彩,生动活泼,学生的升旗仪式富有特色。我校以爱国主义教育为主旋律,以课堂教学为主渠道,深化[[教育教学]]。

==校园文化==

我们充分利用好广播、宣传栏、黑板报<ref>[https://www.docin.com/p-2053073029.html 画黑板报的目的及意义]，豆丁网，2017-11-26</ref>和电子屏等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的[[理论]]武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操望造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间10分钟，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。宣传栏、黑板报<ref>[https://www.sohu.com/a/473589421_120934077 中学生黑板报走红，每一块黑板都赋予了灵魂，老师看后连连称赞]，搜狐，2021-06-23 </ref>、电子屏也成为学校专题教育的宣传面口，学校和社会的重大事件、[[评论]]及学生对专题教的体会都能够在校内找到，提高了教育[[效果]]。

==素质教育决定着国家的未来==

兴国必先兴学，强国必先强教。当前我们与发达国家在经济和科技上的差距，说到底是人的素质的差距。只有全面推进[[素质教育]]，打造大批一流的人才，才能加快实现发展方式的转变，提升发展的质量，为国家发展和[[民族]]振兴奠定坚实的人才基础。

==构建和谐的关系，营造温馨的管理格局==

建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定，领导班子当好“三个表率”，为学校发展带头领路。学习的表率，学校领导主动与教师多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多[[交流]]，增进了解，相互借鉴，相互启发，减少教师之间的工作冲突，避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校[[发展]]大计。学校领导要做进取的表率，要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。通过这些措施提离领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。坚持“以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校”，做到尊重每一个教师、关爱每一个[[教师]]、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师，建立起了和谐的干群关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。教师对学生也像领导班子对教师这样，以平等的身份对待学生，关注课堂，关注[[细节]]，主动与家长联系，构建了社会、学校、家庭、学生多方参与，齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩的活动，营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展多彩的教育活动。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]