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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #87CEEB" align= center| '''<big>妥拉</big>''' |- |<center><img src= http://s1.sinaimg.cn/mw690/4f3b72f2td77917a5dcc0&690 width="300"></center> <small>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_55ece2330101vjln.html 来自 新浪老王时空博客 的图片]</small> |- | style="background: #87CEEB" align= center| '''<big></big>''' |- | align= light| '''中文名:'''妥拉 '''外文名:'''Torah '''别 名:'''托拉 '''释 义:'''指上帝启示给以色列人的真义 |} '''《妥拉》''',希伯来语:תּוֹרָה,英文:Torah 又译托拉。妥拉广义上指[[上帝]]启示给以色列人的真义,亦指上帝启示人类教导与指引。狭义上指《[[旧约]]》的首五卷(犹太人不称旧约),犹太教称为[[摩西律法]](希伯来语:תּוֹרַת־מֹשֶׁה,Torat Moshe),或《[[摩西五经]]》即《[[创世记]]》、《[[出埃及记]]》、《[[利未记]]》、《[[民数记]]》和《[[申命记]]》。<ref>[https://book.douban.com/subject/26352369/ 研读妥拉],豆瓣</ref> ==内容简介== 犹太人称之为妥拉的旧约圣经,有着不可胜收的美和深湛意旨。犹太古典妥拉注释书作者曾采用现代学者称为“细读式阅读法”的方式,并运用得炉火纯青。他们用于解释圣经文本的技巧,跨越时空同样启发着现代读者。本书集犹太拉比、学者在过去几千年中对摩西五经的研究成果,以深入浅出的方式带领读者开始懂得欣赏五经的文本,不仅领略妥拉的美,而且深入理解其精意。在尔后的悠悠岁月中,犹太人正是从《妥拉》中寻求到鼓舞与指引。它也成为以后出现的《[[密什那]]》和《[[塔木德]]》的中心基础。[[犹太人]]深深地挚爱《[[妥拉]]》。[[约书亚•罗斯•李普曼]](Joshua Loth Liebman)曾描述过这种感情:“《妥拉》是我们人民的不朽的保证。它如同这个世界一样广大深邃。它一直深入到苍天的蓝色神秘中。旭日初升与夕阳西下、应许与完成、出生与死亡、人类的戏剧……全都融入这部经卷之内。在漫漫而过的岁月中,我们犹太人在这部书中找到支持和力量。尽管许多民族兴起又衰落,尽管许多帝国征服他人又走向衰亡。以色列人通过他们对《妥拉》训诫的忠诚一直保持着持久的尊严。” ==作者简介== [[博恩澈]](Avigdor Bonchek)纽约大学临床心理学博士,心理医生,专治焦虑症。他曾在[[纽约城巿大学]](TheCity University of New York)、叶史瓦大学(Yeshiva University)、以色列[[本古里安大学]](Ben Gurion University)教授心理学。之后有二十五年在耶路撒冷希伯来大学担任讲师,曾在[[耶路撒冷]]的[[乐光犹太研习中心]](The Ohr Somayach Center for Judaic Studies)教导妥拉科目,也在多处讲授心理学和妥拉课题。 著有希伯来文作品The Problem Student: A Cognitive/Behavioral Approach(暂译“从认知或行为理论看问题学生”),英文著作What’s Bothering Rashi?(暂译“什么使拉希烦恼?”)。 ==目录== ===中译本说明001=== ====前言001==== ====01其余都是解释001==== 解释妥拉:古典注释书作者的方法001 解释的钥匙005 什么是深度解释006 一则解释有多稳妥012 妥拉是上帝的启示还是古文化的遗物017 ====02读妥拉文字,求深入理解019==== 基本意思之内包含多层意思020 雅各和以扫:人格和原型021 细察经文025 鸟瞰经文027 人物人格变成原型029 道德问题030 ====03第一把钥匙:第一句037==== 例一: 优先次序的问题038 例二:“假使你买了一个希伯来人作奴隶”042 例三:“若你的兄弟卖身给你”044 例四:“以撒年老,眼睛昏花”046 例五: 摩西这人046 ====04第二把钥匙:线索在旁边049==== 例一:“蛇是最狡猾的”050 例二:“他们父亲雅各的灵就苏醒了”052 例三: 摩西出生054 例四:“不可用母山羊的奶来煮它的小山羊”055 例五:“不可偷盗”056 ====05第三把钥匙:段异词同059==== 例一: 祭司的产业060 例二: 解释一个特殊句式061 例三: 给眼代眼065 例四:“小的比头生的先出嫁”068 ====06第四把钥匙:段似词异071=== 例一: 守安息日的理由072 例二: 为以撒寻妻,叙述有不同074 例三: 约瑟与波提乏的妻子080 ====07第五把钥匙:重复与多余083==== 例一:“于是二人同行”085 例二:“撒莱不能生育,没有孩子”088 例三: 约瑟又做梦089 例四: 犹太人在西奈的经历独特无双091 例五: 说话停顿,别有用心093 ====08第六把钥匙:词序095==== 例一: 上帝的默示与大卫的诗篇096 例二: 宣告以撒将会出生098 例三:“海中”099 例四: 尊重或敬畏父母102 例五: 挪亚方舟里男女分开103 ====09第七把钥匙:心理因素105==== 例一:“你要爱同类——像自己”106 例二:“不可心里恨你的弟兄”107 例三: [[扫罗]]怀疑自己110 例四: 巴兰砌词自辩112 例五:“看这七年如同几天”114 ====10第八把钥匙:一词七现117==== 例一: 约版120 例二: [[雅各]]众子应尽孝道121 例三: [[以撒]]的井122 例四: 卖出与接收长子名分124 例五: 孩子[[摩西]]与成人摩西126 例六: [[该隐亚伯]]兄弟俩129 例七: 由[[亚当]]到[[挪亚]]130 ====11练习深度释经:十灾133==== 十灾的目的136 教学计划138 十灾的重大意义141 ====12[[约瑟]]的故事:文断旨连147==== 这篇叙事的主线148 一个难题149 第二条主线150 细看奇怪的第三十八章152 解决问题,提出解释156 结论158 总结159 ====13[[弥赛亚]]的品格:圣经多处的回声161==== 14最后一把钥匙169 附录173 一 著作中英名称对照表173 二 索引175 三 中译本参考书目191 <center> ===《妥拉6分钟》第二期——平凡而伟大=== {{#iDisplay: d05397gz86d |640|360|qq}} </center> ==参考资料== [[Category: 261 猶太教經典]]
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