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[[File:哲理故事.jpg|350px|缩略图|右|<big></big>[http://img.mw8.com/170816/1502150850.jpg 原图链接][http://www.mw8.com/qq/pnvfgni.html 来自 美文网 的图片]]]

《'''妙说诡辩'''》是一则[[哲理故事]]<ref>[http://mt.sohu.com/20170929/n515457070.shtml 全世界最震撼的哲理故事！（不看后悔）]，搜狐，2017-09-29 </ref>。

[[故事]]是指过往发生的事，包含真实发生过[[历史]]，也包含了从未发生过的虚拟故事。

[[哲理故事]]往往篇幅很短，阅读故事，能缓解你的压力，同时给你一些思考及感悟<ref>[http://www.ruiwen.com/zuowen/zheligushi/824929.html 哲理小故事及感悟]，瑞文网，2017-10-10</ref>。这些故事虽然篇幅短小，只有50字、100字、200字、300字、500字不等，但这些经典人生哲理故事深入浅出地诠释了许多人生大[[道理]]<ref>[https://www.xuexila.com/wen/zheli/c509309.html 人生哲理小故事精选汇总]，学习啦，2020-07-20</ref>，为你的成功指明方向，提供动力，激励你的人生每一天！

==内容==

在[[哲学]]课上，学生们向苏格拉底请教：“[[老师]]，能不能用实例说明一下究竟什么叫诡辩？”

苏格拉底稍作考虑一下，然后说：“有两个人到我这里来做客，一个人很干净，一个人很脏。我请这两个人洗澡，你们想想，他们两个人谁会先去洗澡？”

“那还用说，当然是那个脏人。”一个学生[[脱口而出]]。

“不对，是干净人。”苏格拉底反驳道，“因为干净人养成了洗澡的习惯，脏人却认为没什么好洗的。”

“再想想看，究竟是谁会先洗澡了呢？”

“是干净人。”两个[[学生]]接着说。

“不对，是脏人。因为脏人比干净人更需要洗澡。”苏格拉底又反驳道。

然后苏格拉底再次问道：“如此看来，两个客人中究竟谁会先去洗澡呢？”

“脏人！”三个学生喊着重复了第一次的回答。

“又错了。当然是两个都洗了。”苏格拉底说，“干净人有洗澡的习惯，而脏人需要洗澡。”

“怎么样，到底谁会先去洗澡了呢？”

“那看来是两个人都洗了。”四个学生犹豫不决地回答。

“不对，两个人都没洗。”苏格拉底解释说，“因为脏人没有洗澡的习惯，而干净人不需要洗澡。”

“老师说得都有道理，但是我们究竟该怎样理解呢？”学生们不满地说，“你讲的每次都不一样，而又总是对的！”

苏格拉底说：“正是如此。你们看，外表上、形式上好像是运用正确的推理手段，实际上违反逻辑规律，做出似是而非的结论，这就是[[诡辩]]！常见的诡辩手法有偷换论题、捏造论据、循环论证、机械类比、[[强词夺理]]、[[断章取义]]等等。”

学生们又向苏格拉底请教：“老师，诡辩就是有意识地为某种[[谬论]]做论证，其中有巧妙的不易发现的[[逻辑]]错误。能不能用实例说明一下怎样才能识破诡辩中的逻辑错误？”

苏格拉底思考了一会儿，给学生们出了下面的[[智力]]测验题：

“有两位工人，一同维修一个多年没有维修过的又老又旧的破烟囱。当他们从烟囱里爬出来的时候，一位很干净，另一位却满脸满身的煤灰。请问你们：谁会先去洗澡呢？”

一位学生说：“当然是那位满脸满身煤灰的[[工人]]会先去洗澡喽！”

苏格拉底说：“是吗？请你们注意，干净的工人看见另一位满脸满身的煤灰，觉得从烟囱里爬出来真是肮脏；另一位看到对方很干净，就不这么想了，而认为自己一定也很干净。我现在再问你们，谁会先去洗澡？”

两位学生很兴奋地争先恐后地回答：“哦！我知道了！干净的工人看到肮脏的工人时，觉得他自己必定也是肮脏的。但是肮脏的工人看到干净的工人时，却觉得自己并不脏啊！所以一定是那位干净的工人先跑去[[洗澡]]了。”

苏格拉底看了看其他的学生，所有的学生似乎都同意这个答案。

只见苏格拉底[[慢条斯理]]地说：“这个答案也是错的。两个人同时从又老又旧的破烟囱里爬出来，怎么可能一个是干净的，而另一个是脏的呢？这就叫做不合逻辑，也就是诡辩中的逻辑错误。”

学生们又向苏格拉底请教：“[[老师]]，应该怎样看待诡辩的作用呢？”

苏格拉底回答：“会说的不如会听的。诡辩有效，但有限。巧诈不如拙诚，千般巧计不如本分为人。”

启示：外表上、形式上好像是运用正确的推理手段，实际上违反逻辑规律，做出似是而非的结论，这就是诡辩。会说的不如会听的。诡辩有效，但有限。巧诈不如拙诚，千般巧计不如本分为人。

==小故事大道理==

小故事是一种篇幅短小，[[故事]]情节简单而又富于哲理的故事<ref>[https://www.sohu.com/a/50915075_184797 四个很短但富含哲理的小故事] ，搜狐，2015-12-28</ref>，因其每个故事都能给人以启迪，成功做人之道而受到广大[[读者]]特别是在校[[学生]]的喜爱。虽然小故事并不是一种独立的文体，但有其自身的特点，每个故事都能说明一个道理，或者总结一次教训，大致可分为哲理故事，[[励志故事]]，[[名人故事]]，[[成功故事]]，[[失败故事]]等<ref>[http://www.zhuna.cn/zhishi/304024.html 关于失败和成功的哲理励志优秀故事]，住哪儿网</ref>。

读故事，讲道理，使人明白故事中蕴含的哲理<ref>[https://www.sohu.com/a/146390919_99900699 小故事中蕴含着的大道理，值得深思] ，搜狐，2017-06-06 </ref>，心灵得到沐浴，阅读一些短篇故事，你可以从生活道路中获得很多灵感。

==视频==
===<center> 妙说诡辩 相关视频</center>===
<center>儿童哲理故事</center>
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<center>小故事的哲理</center>
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==参考文献==
[[Category:103 哲學教育及研究]]