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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www0.kfzimg.com/sw/kfzimg/2179/01b49f44e28b0ccc6b_s.jpg width="260"></center> <small>[https://book.kongfz.com/285561/7383876356 来自 孔夫子网 的图片]</small> |} 《'''大数据关键技术与应用创新'''》,窦万春 著,出版社: 南京师范大学出版社。 [[书籍]]是人类进步的阶梯,合理阅读使一个人完善自身的知识结构<ref>[https://www.sohu.com/a/118132866_476211 什么是时代的知识结构——汤胜天],搜狐,2016-11-04</ref>,全面提升人文素质<ref>[https://www.sohu.com/a/206238408_558455 陈丹青:何谓人文素质教育? ],搜狐,2017-11-24</ref>,为走向成功奠定坚实的基础。 ==内容简介== 本书十章内容分属上、中、下三篇。上篇为大数据关键技术篇,从数据、信息和知识内在的关联逻辑出发,技术结合实例,从技术体系的基本原理、核心技术的要素组成等方面,对大数据应用的基本原理和关键技术进行了系统的论述。并对大数据体系的技术生态环境进行了分析梳理。中篇为[[教育]]大数据应用创新篇,从支持“有效学习”的角度,利用知识图谱对教育大数据进行聚合分析,提出了支持现代教育技术创新的大数据应用方案和技术赋能路径。下篇为大数据应用拓展篇,重点从技术框架出发,理论结合实践,全方位地探讨大数据技术在不同应用领域中的理念方法与技术创新思路。 本书围绕大数据及其相关技术这一主题,采用深入浅出的叙述方式,阐述大数据及其相关新技术的基本理论、关键技术和实际应用,目的是让广大师生以计算机公共基础课程为知识载体,进一步了解大数据的理论知识与应用方法。在撰写上,本书既体现了大数据技术本身的系统性和理论性,从关键技术的提炼到技术生态的构建,再到典型应用案例的分析,将数据科学的新发展与行业的实践应用紧密结合,又注重带有人文气息的启发式学习策略,探寻教育规律与科技、人文的充分融合,关注培养学生的人文科技情怀,是一本大数据理论与技术的精品教程。 ==作者介绍== 窦万春,1971年生,[[南京大学]]计算机科学与技术系教授,博士研究生导师。先后入选教育部“新世纪优秀人才资助计划”、江苏省“333高层次人才培养计划”、江苏省“六大人才高峰"计划 (A类) 。 作为项目负责人,主持过包括4项国家自然科学基金以及江苏省重点研发计划、江苏省科技支撑计划、江苏省自然科学基金等在内的多项研究课题 。 在领域内知名国际期刊以及知名国际会议上发表论文100余篇,其中ACM / IEEE Transactions系列论文30余篇、最佳会议论文4篇、高被引论文4篇、影响因子22.9的期刊论文2篇。 相关研究成果获2018年江苏省科学技术一等奖。 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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