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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''地理课之云如何形成'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/6723882/pexels-photo-6723882.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材网]</small> |} '''《地理课之云如何形成》'''是[[中国]]当代作家刘丽平的散文。 ==作品欣赏== ===地理课之云如何形成=== 让[[低年级]]同学们了解到自然界的形成,例如水如何形成,云如何形成……让高年级同学了解地球的[[结构]]和地形地貌,例如盆地、平原、高原等…… 今日地理课的[[主要]]内容是云如何形成。为了让同学们更加了解云的[[形成]],星星火社会实践队队员马老师先给同学们放了视频。放完视频之后马老师用[[简单]]易懂的话以及在黑板上[[演示]]给同学们[[讲解]]云如何形成:云是[[空气]]中的[[水蒸气]]遇冷液化成的小水滴或[[凝华]]成的小冰晶,和[[尘埃]]混合起来就变成云。云周围的水滴或冰晶将阳光散射到各个方向,这样就形成了云的[[外观]],因此云可以形成各种的形状。同学们下课可以观察一下云朵的[[形状]],看看像什么。 下课后,同学们纷纷在教室外观察天空中的云,“看,那朵云像一个趴着狮子。”“你们快看,大象的鼻子,长长的。”……课堂效果达到预期。 人生活在环境里,人类离不开环境。开展地理课可以引导学生去认识环境,教学生怎样去适应环境,观察自然环境中有趣的现象,培养他们的观察能力。 <ref>[https://www.sanwenzx.com/index.html 散文在线网]</ref> ==作者简介== 刘丽平,散文在线网签约作家。 ==参考资料== {{Reflist}} [[Category:820 中国文學總論]] [[Category:825 中國散文論;語體文論;新文學論]]
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