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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20200105/46f7f75feb074fa9bd2d17892700f5ec.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/364797069_99960375 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''唐山市老谢庄小学'''位于[[河北省]]唐山市路南区女织寨乡老谢庄村东。办学多年,有深厚的文化底蕴。 ==教育模式== [[创客教育]]是一种融合科学、技术、工程、[[艺术]]、[[数学]]等知识与技能,遵循自由开放、创新创意、探究体验的教育理念,以实践创造学习为主,培养创新型人才的新型教育模式。随着互联网时代的发展,科学技术的变革正在改变着[[传统]]教育观念和教育方式。近年来,许多学校里设置了创客教育课程和创客教育[[空间]]。创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和[[创造力]]。 ==测量方案== 教学活动中,我们首先[[考察]]学生的参与程度,了解学生能否独立地提出测量的方案,能否与他人合作共同解决问题,能否将自己的方法和解决问题的过程与他人进行交流。同时也了解学生在活动中运用知识解决问题和进行数学思考的情况。学生可能有的几种表现:(1)按照老师指导的方法进行测量;(2)自己想出其他的测量方法(如步测、用[[绳子]]量、用米尺量、用卷尺量等);(3)通过小组合作,探索用多种方法进行测量,交流不同的测量方法;(4)用多种方法测量,并简单地解释测量方法的合理性。比如,如果一个学生投出的距离超过了3米,用米尺量这段距离会有一定的误差,因为量的过程可能不是一条直线,而用[[卷尺]]量更精确一些。教师根据学生在活动过程中的上述表现进行分析和评价。 ==培养目标== 为了实现教师培养[[目标]]、学生培养目标,学校要求教师在新形势下必须掌握三种能力:即学会学习的能力、学会合作的能力、学会反思的能力;努力成为学生的“四者”即:成为学生做人和求知的引导者、成为学生特长和潜能的发现者、成为学生成长中的[[鼓励]]者、成为学生的欣赏者;培养教师五种意识,即:服务意识、为人师表意识、廉洁从教[[意识]]、教学[[质量]]意识、团队凝聚意识。与此同时,学校还注重校本培训,通过发挥自我反思、同伴互助、专业引领三方面作用,促进教师素质<ref>[https://www.sohu.com/a/216686749_799907 当教师,你必须具备这7种素质!] ,搜狐,2018-01-14</ref>的提高。几年来,由于不断更新知识结构,不断更新教育方法,学校锤炼出了一支学习型、科研型、创新型、奉献型的高素质教师队伍<ref>[https://www.sohu.com/a/426240887_120016096?qq-pf-to=pcqq.c2c 打造高素质的教师队伍] ,搜狐,2020-10-21</ref>。 ==设置班级:== 1-6年级12个班。 ==教师情况数量:== 27 。 ==职称:== 小高、小一 。 ==荣誉:== 区级嘉奖、优秀[[教师]]。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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