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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''中央海軍學校'''<br><img src="http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180807/f890e12d3f584d07b22896ff5812c459.jpeg" width="280"></center><small>[https://www.xuehua.us/a/5ec13c3dbd06efc4b3646e7b?lang=zh-tw 圖片來自xuehua]</small> |} '''中央海军学校'''是[[汪精卫政权]]的[[和平建国军]]海军1941年至1945年在[[上海]]设立的海军学校。 ==历史== 1939年,[[中华民国维新政府]]绥靖部在上海设立了水巡学校。学员来自各地水巡队调训、保送,在沦陷区各大中城市内公开招考高中文化的学生。学员津贴每月12元。 * 水巡学校:设在上海新龙华的原海军医院。培训水巡队军官,甲种学生学制2年;文化低的乙种学生学制1年。1941年后改为学制3年。绥靖部长[[任援道]]兼任校长。代理校长[[吴若安]]。日本海军少将[[寺田佑次]]任指导官。日军打捞出的“永绩”舰移交给水巡学校,改名“海兴”练习舰,该舰首席指导官五十岚大尉。 * 水巡学校训练所:设在高昌庙原海军修配工厂,入学学员为高小文化程度。学制6个月。学习2个月后分入枪炮、操舵、生火、司机、信鸽、手旗与喇叭、报务、灯光、看护、军需等兵科。结业后派到水巡队当队员。训练所主任[[路慰侬]]。主任指导官福地少佐。 * 水路测量学校:设在枫林桥,训练期间1年。 1940年3月[[汪精卫]]的[[汪精卫政权|中华民国政府]]正式成立。汪兆铭排挤掉[[任援道]],自兼行政院长兼[[中華民國海軍部 (汪精卫政权)|海军部]]部长。鉴于海军人才缺乏,把水巡学校改为'''中央海军学校'''。设在上海高昌庙。校长[[姜西园]]海军少将。此时水巡学校一期乙种学生50余人已毕业分配;训练所毕业学员两期约为2000人。中央海军学校内设教务处、队务处、事务处,附属训练所,编制将官1人、校官39人、尉官74人,士兵371人,共计483人。1942年9月附属训练所分离出去为“海军部中央水兵训练所”,海校编制为将官1人、校官32人、尉官40人,士兵50人,船工20人、夫役20人。海校军官多为[[姜西园]]的东北海军旧部或其任[[黄埔海军学校]]的学生。海校完全由日本海军[[中國方面艦隊]]控制。日军首席指导官[[寺田祐次]]海军少将(1939.12-1943)/[[森德治]]海军少将(1943-1944,之后调任日本海军“[[上海海軍特別陸戰隊]]”司令官)/宫坂海军大佐(1944-1945),实际掌控海校。学员主任指导官森田大三郎少佐(1939-1945年在职),教官坂田郎一等几十人。上校教育长孟铁樵,上校教育主任,上校军需长戴,中校航海教官蒋凤其,中校几何教官陈连可,少校三角与微积分教官李继康,日语教官李景发,秘书兼国文教员[[邹大齐]],中央海军学校学生大队长[[阎承烈]]少校。 [[陈公博]]数度到新龙华参观水巡学校,“中央海军学校”这个名字是陈公博亲自命名,因为汪精衛政權的机关、学校、军队名称均有中央两字。 招收高中学历青年。入学第一年为普通科,开设数、理、化、国文、日文课程。第二年分航海科、轮机科,开设航海术、炮术、陆战术、通信术、航空术等军事课程。<ref>贺怀锴:“傀儡之军:汪伪政府海军述论(1940-1945)”,《民国档案》, 2019(1):100-108.</ref> 中央海军学校共招生六期: * 第一期:水巡学校一期甲种学生30余名,1939年4月入学,1941年4月毕业。 * 第二期:在京、平、沪、汉、粤招生百余名,1940年4月入学,1942年4月毕业。 * 第三期:1941年5月入学,1944年5月毕业。 * 第四期:1942年5月入学,1945年5月毕业。 * 第五期:1943年5月入学,抗战胜利后转入[[中華民國海軍軍官學校|海军军官学校]]继续学业。 * 第六期:1944年5月入学,抗战胜利后转入[[中華民國海軍軍官學校|海军军官学校]]继续学业。 抗战胜利后,绝大多数海校毕业生与在读生被国军海军接收,被认为是技术人员,得到信任使用。 ===學校=== '''学校'''(或稱[[學院]]) 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]],並通過特定的[[教育]]方式增進對學生的知識和價值體系。現時,大部分國家設有正式的教育制度,有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下,學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異,但可以總括為[[小學]]、[[中學]]和[[大學]]。小學一般為兒童而設,提供基本教育。學生在完成小學教育後,通常會就讀中學。最後,提供[[高等教育]]的學校可成為「大學」或「[[專科學校]]」。 在這些主要學校類型外,在某些國家的學生可能會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。[[幼兒園]]和[[幼稚園]]為[[幼童|年幼兒童]]而設,在小學教育前就讀。在完成中學教育後,中學生可選擇就讀大學、[[職業學校]]、專科學院或[[神學院]]。某些學生可以選擇就讀另類學校,接受有別於主流教學方法和課程的[[另類教育]]。<ref>{{cite web |url=https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |title=Leseferdighet og skolevesen 1740–1830 |publisher=Open Digital Archive |access-date=15 May 2014 |archive-date=2016-04-14 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160414015817/https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |dead-url=no }}</ref> 學校也可分為政府營運和私人營運的學校。[[私立学校]]通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育時,作出額外教育,如[[基督教學校]]、[[伊斯蘭學校]]、[[佛教學校]]等。為成人而設的學校更提供專門教育,如[[軍訓|軍事學校]]、[[商學院]],等。另類學校更包括[[在家自學|在家學校]]和[[線上學習|線上學校]]等,使教學可以脫離傳統校舍。 == 歷史 == 位于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]],建立於公元597年的[[The King's School, Canterbury|国王学校]],可能是现存最古老的学校之一.<ref>{{Cite web|url=https://www.kings-school.co.uk/about/history/|title=History of the School|website=The King's School, Canterbury|language=en|access-date=2019-07-27|trans-title=校史|archive-date=2019-07-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20190727070256/https://www.kings-school.co.uk/about/history/|dead-url=no}}</ref>;而[[中国历史|中国]]最早的學校,据估计是在[[周朝]]。清朝後逐漸出現[[太學]]之類官方辦的學校。 == 學校教育的目的 == 學校教育的目的隨著時代和[[政治]]、[[文化]]的不同而有差異。 在[[中国历史]]上的[[周朝]],學校[[辟雍]]是[[統治階級]]培養[[貴族|下一代]][[品格教育|品格]]、[[雅乐|禮樂]]、[[閱讀|讀]][[寫作|寫]]和[[軍事]]技巧的場所。 但如果學校實行填鴨式教育制度,只會令學生無法吸收知識,違背學校令學生學習不同知識的理念。 == 常見的分級 == [[欧洲]]的一些地区,[[文理中学|高级中学]]({{lang-en|Gymnasium}})是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]],十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试)。 在[[英国]],學校要是指[[高等教育]]階段前的教育機構,大致上可以被分为[[小学]](有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学)和[[中学]]。而這些學校是由[[女王教育检查员]](Her Majesty's Inspectorate of Education)這個機構來管理的。 在[[北美]],學校是指所有级别的教育機構,包含以下所有机构:幼稚園、小學、中學(即[[初级中学]],英文称middle school、intermediate school或junior high school,根據招生的學生年齡及地區而定)、[[高級中學|高中]]、[[學院]]、[[大學]]及[[研究生院]]。在[[美國]],从幼稚園到[[高級中學|高中]]的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校,一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起,单间学校被整理为多教室的学校,越来越多学校提供了[[校车]]运送学生。 == 常見的分類 == 在[[英國]]及[[北美洲|北美]],[[學校]]可以是部分或完全自主運作管理的機構,不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以專精於某一個領域,例如:經濟[[學院]](如[[伦敦经济学院]])、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立,如特殊學校、聾啞人士學校等。 == 批评與替代 == 在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶•布迪厄]]在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。 学校(尤其是[[威權體制教育]]的學校)被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用,这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]],其他人喜欢[[在家自學]],或參與[[非學校教育機構]],而不去上学。 == 動物學校 == [[動物學校]]是訓練動物的機構,有些學校訓練一般的生活常規,有些則教導專業的導盲技術。 == 現代學校 == 在現代,學校仍然是傳授知識及技能的重要場所,但因為社會價值觀的改變,使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠,而忽略教導[[倫理]][[道德]],及正確的[[價值觀]]給學生。 == 校園設施 == * [[教室]] * [[禮堂]] * [[自修室]](可能和圖書館併設) * [[图书馆]]及閱讀角 * [[體育館]]及[[操場]] * [[電腦教室]]及語言教育室 * [[实验室]] * [[办公室]]([[校长]]室、教員室、總務部及校務處) * [[會議室]] * [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]] * [[學生輔導室]] * [[天台]][[花園]] * [[福利社]] == 參見 == 等級分類 * [[初等教育]] * [[成人教育]] * [[課程]] * [[補習班]] * [[家庭教育]] * [[義務教育]] 學校分類 * [[私立學校]] * [[寄宿學校]] * [[預科學校]] * [[音樂學院]] * [[语言学校]] * [[鄉校]] 學校組成 * [[校園]] * [[校車]] * [[校友]] * [[校友會]] == 參考文獻 == {{reflist}} [[Category:中小學]]
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