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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/acddbdbc/59c8c77d4870e182_s.jpg width="280"></center> <small>[https://book.kongfz.com/16354/6147109500/ 来自 孔夫子旧书网 的图片]</small> |} 《'''中国教育装备行业蓝皮书2021版'''》,出版社: 知识产权出版社,ISBN:9787513079402。 [[书籍]]是知识<ref>[https://www.sohu.com/a/110337865_464088 什么是知识?],搜狐,2016-08-13</ref>的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性<ref>[https://www.sohu.com/a/130751429_492771 理性,是解决绝大多数问题的关键],搜狐,2017-03-28</ref>的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏[[人类]]永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。 ==内容简介== 本书是[[中国]]教育装备行业蓝皮书,从多个角度分析2020年我国教育装备行业的发展概况,指出我国教育装备行业存在的各种问题,并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写,覆盖教育装备行业多个方面,数据非常不错准确。 ==目录== 发展报告 中国教育装备行业2020年度发展报告 专题报告 回顾展望 坚持不懈推进教育[[信息]]化 为建设教育强国提供重要支撑 因时而谋,乘势而为,推动协会和行业创新发展——《中国教育装备行业协会“十四五”发展规划》解析 “十三五”时期我国学校图书装备发展分析 “十三五”时期我国学校体育装备发展分析 科创教育的发展战略与实施路径 全国研学实践教育装备保障现状调查与发展对策研究 2020年教育信息化发展分析 装备管理 2020年地方教育装备工作汇编 基于学习方式变革的中小学学习空间重构:[[上海]]实践 普通中小学教育技术装备统计分析:浙江实践 探索地方教育装备安全管理体系建设:江西实践 稳中求进,深化中招实验操作考试工作:河南实践 热点关注 第79届中国教育装备展示会观察报告 第八届全国中小学实验教学说课活动浅析 智慧教育服务生态体系的构建 智慧课堂与高校教学深度融合的路径研究 人工智能在中考理化生实验操作考试中的应用浅析 VR/AR技术与教育融合的发展与思考 智能时代在线教学质量评估标准研制内容解析 高校实验室发展综合评价监测体系构建的研究 “智慧教育示范区”环境建设实践探索 [[教室]]照明装备的光健康思考 智能装备支持下的学习绩效预测模型构建与应用 智慧朗读赋能书香校园建设 附 录 附录Ⅰ 大事记 附录Ⅱ 2020年度相关政策法规目录 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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