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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www.kfzimg.com/sw/kfzimg/396/4e15787ed5dcffb8_s.jpg width="260"></center> <small>[https://book.kongfz.com/451353/6223598755/ 来自 孔夫子网 的图片]</small> |} 《'''中国教育网络舆情发展报告2017'''》,唐亚阳 著,出版社: 北京师范大学出版社。 [[书籍]]是知识<ref>[https://www.sohu.com/a/110337865_464088 什么是知识?],搜狐,2016-08-13</ref>的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性<ref>[https://www.sohu.com/a/130751429_492771 理性,是解决绝大多数问题的关键],搜狐,2017-03-28</ref>的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏[[人类]]永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。 ==内容简介== 本书主要以2017年[[教育]]网络舆情为研究对象,全面阐述了2017年中国教育网络舆情的总体状况,精心选择了2017年*富代表性的教育网络舆情事件和*受关注的教育网络舆情研究内容加以分析。全书由总报告、政策篇、传播篇、专题篇和大事记五个部分组成。总报告较清晰地梳理了2017年中国教育网络舆情发展的整体脉络,内容包括2017年中国教育网络舆情总体格局、2017年中国教育网络舆情传播态势、2017年中国教育网络舆情干预及其效果和2018年中国教育网络舆情治理建议。 ==作者介绍== 唐亚阳,男,1964年6月生,中员,[[湖南]]武冈人,博士,研究员,现任中共湖南大学委员会常委、副书记;兼任湖南省高等学校思想政治教育研究会副会长、湖南省中国色理论体系研究基地负责人、全国教育新闻宣传研究会副会长以及中国政研会、中宣部政研所约研究员等职务。长期致力于高等教育管理、思想政治教育、网络舆情、公益创业和生涯发展教育等研究。 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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