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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/15749803/67b74bc15433b3ab_s.jpg width="260"></center> <small>[https://book.kongfz.com/385721/6047231910/ 来自 孔夫子网 的图片]</small> |} 《'''中国教育法治发展报告2018'''》,作者中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所,责编刘迪,定价68.00,ISBN号9787521328516,出版社外语教学与研究出版社。 书籍是[[历史]]是故事是文字文章是文化文艺的载体<ref>[https://www.docin.com/p-581106597.html 书籍是文化的载体],豆丁网,2013-01-14</ref>,是思想道路上的明灯,是人生前行的望远镜<ref>[https://www.sohu.com/a/518924557_121300789 宇宙中五张最激动人心的望远镜照片,最新的图像震撼你的眼球 ],搜狐,2022-01-25</ref>,是了解过去、认识[[社会]]、读懂生活、学习技能、打开世界、通向未来、帮助你我男女成人成才成长成熟的需要。 ==内容简介== 本书系统分析了我国教育法治在2018年开展的工作以及取得的进展,并对教育立法、教育法治理论等等教育法治问题进行了专题研究,并有详细的教育法治案例分析。对教育行政部门依法行政、中小学校法治工作以及教育法律研究都有借鉴作用。 ==目录== 第一章 中国教育法治发展年度总论 一、全国教育大会关于教育法治的要求 (一)全国[[教育]]大会的重要意义 (二)全国教育大会对教育法治建设的重要影响 二、全国教育法治工作会议关于教育法治的要求 (一)提高思想认识,增强全面推进依法治教的自觉性 (二)推进科学立法,全面完善中国特色教育法律体系 (三)深化体制改革,全面推进教育行政执法机制改革 (四)创新教育管理,全面增强教育部门依法行政能力 (五)抓牢依法治校,全面提高各级各类学校治理* (六)加强法治教育,营造教育系统学法尊法良好氛围 (七)明确工作任务,形成推进教育法治工作强大合力 三、中国教育法治实践年度综述 (一)教育立法工作持续推进 (二)依法治校工作不断完善 (三)教育普法工作改革创新 四、[[中国]]教育法治实践的展望 (一)继续推进教育立法进程 (二)不断加强法治政府建设 (三)全面推进依法治校工作 (四)深入开展法治教育实践 第二章 中国教育法治发展年度重点工作 一、学前教育法治不断规范 (一)发布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》 (二)开展幼儿园“小学化”专项治理工作 (三)开展城镇小区配套幼儿园专项治理工作 (四)遏制民办幼儿园过度逐利行为 (五)幼儿园教师违反职业道德行为治理 (六)加强幼儿园安全保障工作 二、教师队伍建设日益强化 (一)印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》 (二)印发《教师教育振半行动计划(2018-2022年)》 (三)颁布《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》 (四)修订《中华人民共和国教师法》 (五)印发“新时代教师职业行为十项准则” 三、培训机构治理有效推进 (一)国家分阶段综合治理校外培训机构 (二)多部门协作共同规范校外培训机构 (三)多地相继出台政策治理校外培训机构 (四)今后治理[[工作]]的重点 四、探索推进教育标准体系建设 (一)教育标准体系建设的重要意义 (二)教育标准体系建设的重要进展 (三)教育标准体系建设的主要经验 五、地方立法先行先试探索 (一)本年度地方性教育立法总体情况 (二)重点领域各地法规内容比较 第三章 中国教育法治年度案例 一、2018年案例综述 二、典型案例分析 第四章 教育法治热点问题研究 一、学前教育立法问题研究 (一)速度与质量的关系 (二)需求与供给的关系 (三)中央与地方的关系 (四)教育部门与其他部门的关系 (五)公办与民办的关系 (六)去小学化与幼小衔接的关系 (七)编制与待遇的关系 (八)家长与园所的关系 (九)促进与监管的关系 (十)汉族与少数民族的关系 二、教师性骚扰问题研究 (一)最高检发布检例第42号:齐某强奸、猥亵儿童案 (二)最高检向教育部发送一号检察建议 (三)教育部制定和修改师德规范 (四)教育部发布预防性侵害的规范性文件 (五)总结和讨论 (六)未来发展展望 三、考试相关法律问题研究 (一)招生考试立法现状 (二)关于招生考试主要研究及观点 (三)招生考试社会关注重点问题 (四)招生考试相关政策建议 四、在线教育法律问题研究 (一)我国在线教育发展的基本态势 (二)典型案例及社会关注 (三)在线教育的政策法规体系与研究情况 (四)其他国家和地区在线教育治理的经验模式 (五)完善在线教育治理的对策建议 第五章 中国教育法治理论前沿综述 一、教育法学基本理论研究 二、教育立法相关理论研究 三、基础教育法治理论研究 四、高等教育法治理论研究 五、民办教育法治理论研究 六、学校安全相关理论研究 七、教师相关法治理论研究 八、学生相关法治理论研究 九、法治教育相关理论研究 十、教育法治国际比较研究 后记 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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