檢視中国互联网中的共享分享的原始碼

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<small>[https://book.kongfz.com/471331/5414050452/ 来自 孔夫子网 的图片]</small>
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《'''中国互联网中的共享分享'''》，副标题：文化旅行及其意义生产，作者：赵珞琳|责编:张萍|总主编:单波，出版社：社科文献。

社会科学文献出版社视专业学术出版为立社之本，出版业务几乎覆盖[[人文社会科学]]<ref>[http://bj.xdf.cn/gaokao/bk/cl/108571.html 高考知识积累：社会科学与人文科学的区别]，新东方高考网，2020-06-01</ref>研究所有门类，出版书籍以皮书、列国志、学术集刊与期刊、大型古籍文献为主线。在社会学、史学、国别区域研究、马克思主义<ref>[https://www.sohu.com/a/366581793_120209831 从三个维度看马克思主义中国化 ]，搜狐，2020-01-13</ref>研究等学科与研究领域有着优良的出版传统。

==内容简介==

“共享/分享”是[[互联网]]时代的一组文化关键 词，无论是在官方话语、业界实践，还是在普通网 民的日常生活中都具有显著性。它们的含义既不同 于英文中的“sharing”，也不是一成不变的，而 是经历了漫长的文化旅行、被中国社会文化背景中 的话语实践所建构，是多元主体持续对话、博弈的 产物。本书综合运用话语分析、定性语料库分析、 网页档案分析和网络民族志方法，对“共享/分享 ”在中国的历史沿革、互联网语境中的意义生产、 网民群体的共享实践进行研究，用以考察它们反映 了何种社会观念、社会关系结构并与之如何相互作 用。
    
==目录==

第1章 绪论

1.1 “共享”：互联网时代的关键词

1.2 “共享”、“分享”与“sharing”

1.3 本书研究问题和章节介绍

第2章 和概念一起旅行

2.1 见微知着：概念的[[旅行]]

2.2 追寻流星：看见消逝中的互联网历史

2.3 关于“共享”，学者们说了什么？

2.4 如何考察概念的旅行？

第3章 “共享”和“分享”的历史旅程

3.1 词典中的“共享”和“分享”

3.2 “分享”含义发展的三个阶段——基于语料库分析

3.3 “共享”含义的双重层次

3.4 本章小结

第4章 社交媒体如何生产“分享”

4.1 社交媒体及其技术话语

4.2 “ 本土化”的中国社交媒体

4.3 分享即参与——社交媒体的“潜规则”

4.4 本章小结

第5章 共享的[[社会]]实践——基于网络字幕组分析

5.1 灰色地带的“盗火者”

5.2 “共享”的文化生产/消费机制

5.3 字幕组面临的双重困境

5.4 本章小结

第6章 共享社会中的“中国式自我”

6.1 中国语境下网络化个人主义的迷思

6.2 个体化进程与“双重自我”

6.3 共享话语中的关系类型

6.4 本章小结

第7章 结语：当我们谈论“共享/分享”时，我们在谈论什么？

参考文献

附录A 样本网站列表

附录B 访谈对象列表及访谈提纲

==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]