檢視三甲街道中心学校的原始碼

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<small>[https://m.quanjing.com/tupian/xiaoxuesheng%7C2.html 来自 全景视觉网 的图片]</small>
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'''三甲街道中心学校'''x创办于1920年，办学[[历史]]悠久，底蕴深厚。学校始终秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，致力于[[培养]]五育并举<ref>[https://learning.sohu.com/a/720197653_121777061 五育并举 德育为先 | 学校如何展开德育教育？]，搜狐，2023-09-13 </ref>的社会主义建设者和接班人。

==办学思想==

学校秉承百年老校优良教育[[传统]]，全面贯彻落实党的教育方针，立足实际，追求卓越，以“规范管理求发展，以文明创建促和谐”为办学思想，以“为学生的高品质人生奠基”为核心理念，以“行健、扬善、求智”为校训，致力于“培养健康、善良、[[智慧]]<ref>[https://www.sohu.com/a/361953812_114859 智慧到底是什么？智慧到底是什么？ ]，搜狐，2019-12-21 </ref>的品质公民”的育人目标，围绕“特色项目——学校特色——特色学校”发展思路，内强素质以提高[[教育教学]]质量，外树形象以提升学校品位，迈上了教育科学发展、学生健康成长的特色之路，为学校可持续发展奠定了坚实的基础。

学校校园占地面积47920平方米，建筑面积14761平方米。学校教育教学设施较为完善，环境幽雅，小桥流水，绿树成荫，花香四溢，为学生提供了一个优美、舒适的学习环境。校园内建有塑胶运动场，设有微格教室、实验室、美术室、音乐室、舞蹈室、体育室、图书阅览室、[[多媒体教室]]、多功能教室等专用教室，还建有特色鲜明的红石榴家园、走进教育家书院、生命安全教育馆、民族图书馆、个性发展中心等场地。学校现有65个教学班，其中中心校42个班，下辖新建、石柱、农场三个校区，在校学生总计2592名。

==师资队伍==

学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。现有教职工170名，[[高级教师]]17名，本科以上学历146名，市区名师名班主任5名、教坛新秀14名，区教学大比武一等奖以上12名，有三位浙江省特级教师从学校成长走出，具备丰富的教学经验和深厚的专业素养。

学校高度重视教师的专业成长，立足“校本研修”，积极探索“两层面三层次”的教育结对模式和三“格”五“子”的教师培养方略。“两层面”即管理层面和教师层面，“三层次”即校区内、校区间、街道外。三“格”即新教师的“合格”[[培养]]，青年教师“升格”培养，骨干教师“风格”培养。五“子”即选苗子、厚底子、压担子、找路子、搭梯子，选好有钻劲、有培养潜力的青年教师。基于此方略，学校抓牢常规的个人备课，逐步深化集体备课。

坚持以“赛课”为抓手，组织35周岁以下的年轻教师参加学科优质课评比和模拟上课[[比赛]]。学校始终秉持“以教研促教改，以教改促教学”的优良传统，逐步建设教育、教学、研究学习一体化的教科研网络，持续推进教师在教科研的道路上潜心研究、不断奋进。

==办学特色==

三甲街道中心小学是一所拥有10多个[[民族]]、100多名少数民族学生的学校。为了更好地让少数民族学生尽快融入学校这个大家庭，也为了各民族学生更好地了解少数民族文化，学校率先设立了民族团结进步宣传教育中心，以“和合教育”为核心，把“大民族”“大融合”渗透到教学教育中，从创建精细化、载体多元化、活动日常化、内容规范化、宣教社会化五方面入手实施“石榴籽”工程，搭建起了一个各民族共居、共学、共乐、共融嵌入式校园环境，奏唱出了一曲民族团结进步[[宣传]]教育的美妙乐章。

学校积极发掘民族团结教育素材，利用各学科中的民族常识教育因素，把民族团结教育学科知识有机整合起来，还结合传统节日开展民族主题教育。将“特点”固化为“特色”，将“特色”发展成“特长”。学校荣获全国民族团结进步创建示范学校，被[[国务院]]授予全国民族团结进步模范集体荣誉称号。

学校创办了我区首家乡村少年宫建设项目，坚持以贴近和服务广大[[未成年人]]为宗旨，以形成少年宫为中心辐射周边未成年人思想道德建设和提高个人素质创新精神和实践能力为重点，通过课内外相融合、室内外相结合、校内外相配合，形成一个立体的育人大课堂。少年宫依托学校原有的体艺教育特色，利用课内外、节假日，积极组织开展内容丰富、形式多样的文体、科普活动。在学生自愿的基础上，让每位学生根据自己的兴趣爱好、特长参与到各个社团活动中来。开设拉丁舞、航模、合唱、书法、古筝、[[国画]]、剪纸、乒乓球、象棋、篮球等30多个社团，各社团组织齐全，由专门的辅导员进行有计划有目的辅导，少年宫还聘请了校外辅导员进行专业辅导。社团活动定时定点定人员，做到有计划、有记载、有总结、有责任承诺和安全措施。其中拉丁舞、航模屡获佳绩，已作为重点特色项目，成为了品牌，真正实现了“体育与艺术、竞技与创新”的完美统一，不断增强学生的体魄，促进艺术修养的提升。

==办学业绩==

在全体师生的共同努力下，三甲街道中心小学取得了显著的办学成果。学校曾在北京人民大会堂被国务院授予全国民族团结进步模范集体荣誉称号，荣获全国民族团结进步创建示范学校、[[浙江省]]文明单位、浙江省农村示范小学、省级卫生先进单位、省示范家长学校、省健康促进（金牌）学校、省中小学心理健康教育示范学校、省科技体育先进单位、台州市乡村名校、台州市书香校园、第二批台州市清廉学校等350多项区级以上学校集体荣誉，充分展示了学校的办学水平和教育质量。在教师评比、[[科技]]创新、航模测向、拓展课程、体育艺术等方面屡创佳绩。此外，学校还积极推广优秀教育教学经验，通过组织教师外出学习、交流等方式，不断提升学校的整体教育教学水平。同时，学校还注重与社区、企业等社会各界的联系和合作，共同推动教育事业的发展。

展望未来，三甲街道中心小学将秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，[[传承]]弘扬百年老校优良教育传统，继续凸显民族特色，深化教育品质提升，激发活力推动融合创新，为打造高品质的现代乡村名校而不懈奋斗！

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]