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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/13904871/6f7bb507b70c556c_s.jpg width="260"></center> <small>[https://book.kongfz.com/505574/6087044236/ 来自 孔夫子网 的图片]</small> |} 《'''一沙一世界'''》,赵玉萍 著,出版社: 武汉大学出版社。 [[书籍]]对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想<ref>[https://www.docin.com/p-581834483.html 思想指导人生],豆丁网,2013-01-15</ref>的人也是无用的。 —— [[乌申斯基]]<ref>[http://www.offcn.com/jiaoshi/2021/0919/479055.html 乌申斯基的教育思想],中公教育,2021-09-19</ref> ==内容简介== 沙盘疗法,是一种“玩出来”的心理咨询游戏,一种展现潜意识的心理治疗方法。 书中附有沙盘疗法丰富的理论知识,以及个体案例、[[家庭]]案例及团体案例,其均来自咨询中的真实案例,及沙盘培训教学中的案例。 沙盘展示的是我们每个人内在的成长过程,在阅读学习本书的过程中,身心会得到升华。 ==作者介绍== 赵玉萍,国家心灵导师师资,国家二级心理咨询师,沙盘游戏导师培训学院院长,国家CETTIC职业等级培训高级心灵导师讲师,深圳市爸妈在线心理咨询股份有限公司首席讲师。曾担任[[国家]]心理从业人员职业教材《沙盘游戏教学》(初、中、高级)主编,著作《多维沙盘》即将出版上市。 ==目录== 第一篇 沙盘游戏的初阶 |第一章|沙盘游戏概论 第一节 什么是沙盘游戏? 第二节 沙盘游戏的起源与发展 第三节 沙盘游戏的必备材料 第四节 沙盘作品的延迟性解释 第五节 [[沙盘游戏]]的治疗特点 |第二章|沙盘游戏的理论渊源 第一节 荣格分析心理学与沙盘游戏 第二节 投射理论 第三节 人格结构理论 第四节 积极想象技术 第五节 能量理论 |第三章|沙盘游戏的实施过程 第一节 实施原则 第二节 沙盘游戏的导入 第三节 沙盘作品的制作 第四节 体验和重新配置 第五节 沙盘作品的分享 第六节 记录和拍照 第七节 沙盘作品的拆除 第八节 案例整理和照片存档 |第四章|沙盘象征意义解读 第一节 [[神话]]传说的象征意义 第二节 文化宗教的象征意义 第三节 自然景观的象征意义 第四节 人物的象征意义 第五节 动物的象征意义 第六节 植物的象征意义 第七节 交通工具的象征意义 第八节 建筑物的象征意义 第九节 其他物品的象征意义 第十节 事件的象征意义 |第五章|沙盘的空间配置 第二篇 沙盘游戏的进阶 |第一章|沙盘游戏个体咨询案例 |第二章|沙盘游戏家庭治疗的理论 第一节 沙盘游戏家庭治疗的理论背景 第二节 沙盘游戏家庭治疗的原理 第三节 沙盘游戏家庭治疗的主要观点 第四节 沙盘游戏家庭治疗的技术应用 第五节 沙盘游戏家庭治疗的应用实践 |第三章|沙盘游戏家庭治疗的案例 第三篇 沙盘游戏的高阶 |第一章|沙盘游戏团体治疗的理论 第一节 沙盘游戏团体疗法的界定 第二节 沙盘游戏团体疗法的目标 第三节 沙盘游戏团体疗法的操作 |第二章|沙盘游戏团体治疗的案例 |第三章|沙盘游戏的督导 第一节 沙盘心理督导 第二节 沙盘督导的形式 第三节 沙盘督导的作用 第四节 沙盘游戏督导案例 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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