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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://nimg.ws.126.net/?url=http%3A%2F%2Fdingyue.ws.126.net%2F2020%2F0402%2F9f3f84a4j00q85k1o0033c000u000ojc.jpg&thumbnail=660x2147483647&quality=80&type=jpg width="300"></center> <small>[https://www.163.com/dy/article/F97L3C690514SJP8.html 来自 网易 的图片]</small> |} '''莘县大王寨镇中心小学'''根据政府及有关部门的素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/384824703_455364 定了!中央明确今后加强中小学这项教育,补齐素质教育“短板” ],搜狐,2020-04-01</ref> 目标、准则、制度等,对实施素质教育的机构和人员进行检测、评价。包括硬评价和软评价两种,前者指政府部门(包括教育督导机关)按照既定的有关条例,对下级[[政府]]和学校以及[[图书馆]]、[[博物馆]]、青少年官、教育基地、[[社区]]教育委员会等实施素质教育的机构和工作人员实施素质教育的情况,进行全面或某一方面的系统检查、价,带有权威性。后者指社会舆论对学校及教师工作的评价,包括媒体对学校和教师工作的报道、家长和[[社会]]人士的有关评论等<ref>[https://v.qq.com/x/page/o0771elzjjp.html 为什么中国有很多实验中小学?实验是什么意思?家长可以看看],腾讯视频,2018-10-29</ref>
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