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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #FF2400" align= center| '''<big>物理教育学</big>''' |- |<center><img src=https://i04piccdn.sogoucdn.com/4337842435bb4727 width="300"></center> <small>[https://pic.sogou.com/d?query=%E7%89%A9%E7%90%86%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%A6&forbidqc=&entityid=&preQuery=&rawQuery=&queryList=&st=&did=28 来自 网络的图片]</small> |- | style="background: #FF2400" align= center| '''<big></big>''' |- | align= light| |} 物理教育学是出于人类自身的物质生活和维持生存的需要,起源于在生产活动中传授使用和制造生产工具的经验,它是社会的政治、经济和科技文化的反映,同时又对它们起推动作用并受其制约。所以物理教育产生、发展的过程,实质上是社会的经济、政治和科技文化与物理教育之间相互作用的过程。
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