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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20190807/cf840477a7b6433288ffe2fd8aad940f.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/332088398_120082899 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''清华大学教育研究院'''坚持“顶天、立地、育人”的传统,以“培养优秀人才、探究高深学问、服务[[社会]]民生”为己任,致力于做出高水平、国际化、创新性的成果和贡献。高水平,就是在教学、研究和服务上注重质量,追求卓越。国际化<ref>[https://it.sohu.com/a/603548493_121292768 本地化、全球化、国际化:有什么区别?],搜狐,2022-11-07 </ref>,就是构建国际学术网络,开展广泛、深度的国际交流和合作,培养国际化人才。创新性,就是以创新驱动学科发展,通过加强学科交叉、团队<ref>[https://www.sohu.com/a/416026829_120065855 什么是团队?一个优秀的团队应该是这样的!],搜狐,2020-09-02 07:00 </ref>建设、科教协作等,激发创新活力,形成创新成果。清华大学教育研究院以小而精的学术队伍、特色鲜明的研究领域、高质量的研究成果,全力打造高端人才培养基地、学校战略研究中心和国家教育政策[[智库]],为清华大学的世界一流大学建设、我国的双一流建设和高等教育发展贡献力量。 清华大学教育学科历史悠远。清华大学建校伊始,就设有[[哲学]]教育学科。1926年秋,清华大学建立教育心理学系,属于清华最早设立的学系之一。1979年10月,在改革开放、百废待兴的形势下,清华大学教育研究室成立。1985年11月,更名为清华大学教育研究所。2009年3月,清华大学教育研究院正式成立。
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