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霸州市第七小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://p8.itc.cn/q_70/images03/20201220/ec4e0f41ad0b4a498d900473a97ef681.jpeg width="320"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/439438071_120771352 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''霸州市第七小学'''为了实现教师培养[[目标]]、学生培养目标,学校要求教师在新形势下必须掌握三种能力:即学会学习的能力、学会合作的能力、学会反思的能力;努力成为学生的“四者”即:成为学生做人和求知的引导者、成为学生特长和[[潜能]]的发现者、成为学生成长中的鼓励者、成为学生的欣赏者;培养教师五种意识,即:服务意识、为人师表[[意识]]、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。与此同时,学校还注重校本培训,通过发挥自我反思、同伴互助、专业引领三方面作用,促进教师素质<ref>[https://www.sohu.com/a/216686749_799907 当教师,你必须具备这7种素质!] ,搜狐,2018-01-14</ref>的提高。几年来,由于不断更新知识结构,不断更新教育方法,学校锤炼出了一支学习型、科研型、创新型、奉献型的高素质教师队伍<ref>[https://www.sohu.com/a/426240887_120016096?qq-pf-to=pcqq.c2c 打造高素质的教师队伍] ,搜狐,2020-10-21</ref>。 ==校园资讯== ===投身志愿服务,尽显责任担当!霸州市第七小学教师志愿者工作=== 霸州市第七小学积极响应号召,在校长樊海娟的领导下,广大教师火速集结,成立志愿团队,两次走进村街和社区,紧急上岗,协助医务工作者完成核酸检测,并完成[[信息]]的录入工作。助力霸州市两次核酸[[检测]]工作顺利完成。 检测现场,她们服从社区和村街的调度安排,各司其职,与医务人员一起并肩作战。现场登记工作繁重,维护现场[[秩序]],积极组织居民保持安全距离有序排队,对于居民们的问题大家耐心解答,并进行[[登记]]填写。每一位老师都毫无怨言,干劲十足。 连日来,教师志愿者们不畏严寒,日夜奋战。面对疫情,他们以身作则,展现着为人师表的责任担当,用实际行动为抗击疫情贡献力量。在三尺讲台,他们是辛勤耕耘的[[园丁]];走上抗疫一线,他们是勇于担当的最美志愿者。他们用细致入微的志愿服务工作,保障了核酸检测工作[[顺利]]完成,为霸州的疫情防控贡献着自己的力量。 ===【创城】霸州市第七小学组织开展“创城,我们一起”网络知识问答=== 文明从我做起,创城人人有责,为深入宣传创建文明城市的重要意义,扎实推进学校“创城”工作,5月8日,霸州市第七小学组织开展“创城,我们一起”网络知识问答活动。 各班主任组织同学们[[积极]]行动起来,仔细思考,认真作答。形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。 通过网络答题,同学们对[[文明礼仪]]有了进一步的了解,有助于同学们树立正确的人生观、是非观。时时注意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩[[父母]],学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,人人争做文明礼仪行动的先锋,为争创文明城市做出自己的[[贡献]]。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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