檢視沈丘县留福镇第一初级中学的原始碼

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<small>[https://www.tukuppt.com/sochahua/jiaoshijie/__zonghe_0_0_0_0_0_0_9.html 来自 网络 的图片]</small>
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'''沈丘县留福镇第一初级中学'''[[素质教育]]是以提高国民素质为根本宗旨。我们国家的国民素质<ref>[https://www.sohu.com/a/406787166_120783542 提高国民素质 加强文化修养] ，搜狐，2020-07-10</ref>还有待提高和加强，新时期通过素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/217986060_675247 干货丨素质教育到底是什么？]，搜狐，2018-01-21 </ref>来实现。此知识点一方面是很直白的考查素质教育的根本宗旨是什么，另一方面是也会进行变相考查，比如素质教育的总目标是什么。所以各位考生要通过做题积累此知识点的不同考查形式。

==校园咨询==

===【喜迎二十大 名师风采展】沈丘县留福镇第一初级中学教师陈婷婷===

为全面展示我县广大教师和教育工作者爱党爱国、立德树人、甘心[[奉献]]、潜心育人的精神风貌，用名家名师的先进事迹激励广大教师铸魂育人，在全社会弘扬尊师重教的良好氛围，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，沈丘县教育体育局推出以“喜迎二十大名师风采展”为主题的系列宣传报道。

今天，让我们一同走近[[沈丘县]]第六届教学名师陈婷婷，去了解她的育人[[故事]]。

三尺讲台犹未悔甘当默默育花人

陈婷婷，中小学高级教师，[[本科]]学历，任教于留福镇第一初级中学，沈丘县第十五届、十六届人大代表。从教二十三年来，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，教学[[成绩]]优异。她既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一直从事毕业班的语文教学工作。先后获得“沈丘县优秀教师”“周口市优质课一等奖教师”“周口市先进工作者”等荣誉称号。

用爱滋润，笑靥如花

“爱是教育的基础，是教师教育的源泉，有了爱便有了一切。”这是著名文学家冰心说过的一句话，也是陈老师从事教育工作的座右铭！在农村从事教育工作面对的学生大多是留守学生，他们的[[父母]]常年在外打工，这些孩子的共同点就是：缺少关爱、不善表达，心理脆弱、容易受挫。在工作中，陈老师以最大的热情全身心投入到对这类孩子的教育工作中。班里的一名男生性格内向不善言辞，在中招备考阶段流露出想要放弃的念头，陈老师发现该生的变化之后，多次借给他讲作文的机会与他谈心，引导他向着[[梦想]]起航不能半途而废，这名学生体会到了陈老师的良苦用心，及时调整心态，最终以优异的成绩考入沈丘县第一高级中学。

陈老师深知九年级的学生面临着升学压力，心灵极为脆弱，所以她经常在学生考完试之后买一些糖果、泡芙、蛋糕之类的甜食激励学生，让他们明白：甜蜜的生活是[[奋斗]]出来的，先苦后甜的生活才更值得回味！

提升业务，身先示范

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”陈老师深知要想给学生一杯水，自己就应该有源源不断的活水，只有不断更新自己的教学理念，提升业务知识和能力，才能做到[[与时俱进]]。平日，她积极参加县教研室组织的教研活动和县、市级新教材培训，课下努力学习现代信息技术，拓宽教育视野并做到了学以致用。通过不断学习、不断实践，提高自己的教育教学水平，努力形成自己的课堂教学风格，在不断的开拓创新中，体验着工作的快乐以及与孩子们一起成长的喜悦。

她爱校如家，把大部分精力都倾注在了学生身上，所辅导学生的时间超过了陪伴自己孩子的时间。她深知作为一名优秀教师，是学校工作构架的一根支柱，她以对人民的忠诚，对教育[[事业]]的热爱，默默耕耘。

扎根农村，矢志不渝

她把自己最美好的[[青春]]、最饱满的工作热情倾注在留福镇这片沃土上。在这所寄宿制学校里，走上讲台陈老师拿起课本向学生讲授知识，走下讲台陈老师一方面指导学校广播站的播音工作，另一方面在完成团委工作的同时，还不忘自己县人大代表的身份，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，帮助学生树立正确的世界观、人生观、[[价值观]]。除此之外，每天的课余时间她还要督促学困生，检查他们的学习情况，密切关注学生的心理健康并及时为他们进行心理疏导。陈老师细心对待工作，诚心服务学生，耐心解决问题的工作态度受到了学生的爱戴，同事的赞誉和领导的好评！

把学生教好，是每位教师最大的心愿。让更多农村的孩子考上高中，走进[[大学]]，是陈老师工作的动力。近三年来她所教的孩子也越来越多走进了一高、二高的校门，她的辛勤付出获得了同行和社会各界的肯定。

她致力于为学生架一把扶梯，助其攀登高峰；她愿为学生撑一叶扁舟，助其驶向理想的彼岸；她愿以萤火共筑星河，为学生照亮前行的路。她就是这样一位朴实而又平凡的农村[[教师]]，用自己的实际行动诠释着爱的真正内涵！

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]