檢視新课程教学现场与教学细节的原始碼

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|<center><img src=https://www.kfzimg.com/sw/kfzimg/3854/035eeef53ebfa40ea0_s.jpg width="230"></center>
<small>[https://book.kongfz.com/11418/3063076155/ 来自 孔夫子网 的图片]</small>
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《'''新课程教学现场与教学细节'''》是2004年教育科学出版社出版的图书，作者是杨九俊。

图书是以传播[[文化]]<ref>[https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2015-10/14/nw.D110000gmrb_20151014_1-13.htm 文化的作用是什么]，光明网，2015-10-14</ref>为目的，用[[文字]]或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物，图书是人类思想的产物，是一种特定的不断发展着的知识传播工具<ref>[https://user.guancha.cn/main/content?id=290379 知识传播工具的变化]，观察者网，2020-04-19</ref>。

==内容简介==

全书从教学现场的描述与教学细节的分析入手,阐述新[[课程]]背景下我们究竟需要什么样的教学理念,又如何在教学实践中体现、贯彻、落实这些理念。本书最为贴近教师,最能贴近课堂。分析教学细节,感悟教学道理,相信大批教师得到此书后,会一口气读完,多有恍然顿悟。

==目录==

第一章 研究视域

第一节 教学现场

一、教学现场的理解

二、教学现场的基本特征

三、教学现场的预设与生成

第二节 教学细节

一、教学细节的理解

二、教学细节的基本特征

三、教学细节与教学理念一

第三节 教学现场与教学细节

一、教学现场与教学细节构成一对教学基本范畴

二、教学现场与教学细节具有研究的独特性

三、教学现场与教学细节具有丰富的研究空间

第二章 师生关系

第一节 教学现场:天光云影共徘徊

第二节 细节分析:“你是我永远的朋友”

细节 分析一:民主平...

==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]