檢視文言文教学教什么的原始碼

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《文言文教学教什么》是2014年11月1日[[华东师范大学出版社]]出版的图书，作者是[[王荣生]]。
==基本内容==
书名：文言文教学教什么

出版社：华东师范大学出版社

作者：王荣生

ISBN：9787567525757
==内容简介==
《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。
==图书目录==
主题学习工作坊

·文言文阅读教学设计基本原理

·在文本“语辞世界”中感受文言文的魅力

·文言字词的准确释义与文言教学备课要领

·实现“文化渗透”的文言文教学——文言文教学内容确定的基本要领

共同备课工作坊

·从文言字词的品味中把握文章所言之“志”、所载之“道”——《始得西山宴游记》共同备课的启示

·从文本“炼字炼句处”读出文化意味来——《烛之武退秦师》共同备课的启示

·在文本“细读”中品味作品“前景化”的语言——《桃花源记》共同备课的启示

·追求文言文教学中“言”“文”的真正统一——《黠鼠赋》共同备课的启示

课例研究工作坊

·从文言文的“炼字炼句处”打开文本——童志斌《始得西山宴游记》课堂教学研讨

·在语境中理解字词语义，由字词“细读”把握文本内涵——童志斌《项脊轩志》课堂教学研讨

·品味语言，把握“寓言”之“意”——朱震国《黠之驴》课堂教学研讨

·在“朗读”中品味作品语言，把握“所载之道”——朱震国《为学》课堂教学研讨

·在课堂“活动”中引导小学生亲近文言文——王崧舟《两小儿辩日》课堂教学研讨<ref>[https://www.docin.com/p-537327904.html  文言文教什么]豆丁网， 2012-11-25</ref>
=='''参考文献'''==
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[[Category:011 圖書學]]