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中华优秀传统文化教育读本·大同
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www0.kfzimg.com/sw/kfzimg/1839/01681d75da34e00d4d_s.jpg width="260"></center> <small>[https://book.kongfz.com/212741/6387439166/ 来自 孔夫子网 的图片]</small> |} 《'''中华优秀传统文化教育读本·大同'''》,出版社: 中国大百科全书出版社,ISBN:9787520207294。 [[书籍]]是知识<ref>[https://www.sohu.com/a/110337865_464088 什么是知识?],搜狐,2016-08-13</ref>的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性<ref>[https://www.sohu.com/a/130751429_492771 理性,是解决绝大多数问题的关键],搜狐,2017-03-28</ref>的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏[[人类]]永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。 ==内容简介== 《中华很好传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华很好传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。 《中华优秀传统文化教育读本 大同》以“[[大同]]”中心,从中华文明史中大同的理论发展、中华古典文献中对大同的传承、千百年来流传下来关于大同的经典故事三个角度进行阐述,“大同”乃中华文化的社会理想。 ==作者介绍== 翟博,中国教育报刊社总编辑,编审,博士,中国作家协会会员。潜心教育领域和新闻领域数十年,立志做专家型、学者型记者。先后在海内外多家报刊发表理论、文化、教育研究文章、新闻和文学作品,有50多篇作品在全国及有关方面组织在评选中获奖。撰写、主编、参编的书籍有《法门寺传奇》《教育均衡论》《中国家训经典》等50多部(本)。 参与教育部组织编写的《教育大国的崛起》一书的撰写、统稿,参与起草《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。2009年11月被中共中央宣传部确定为全国宣传文化战线“四个一批”人才。2011年3月被国务院授予新闻出版事业突出贡献专家,享受政府特殊津贴。2012年12月被国家新闻出版总署评为全国新闻出版行业领军人才。 于建福,[[国家教育行政学院国学教育研究中心]]主任、教授,国际儒学联合会宣传出版委员会主任,兼任北京师范大学博士生导师,孔子研究院尼山学者,尼山圣源书院副院长,中国孔子基金会学术委员,中国教育学会传统文化教育中心副主任委员,国学经典教育联盟秘书长。 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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