檢視东光县于桥乡马山小学的原始碼

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|<center><img src=https://p3.itc.cn/q_70/images03/20230403/a1401c61253a46a5bdc65807f521b5b0.png width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/662453057_121106842 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''东光县于桥乡马山小学'''位于河北省沧州市东光县于桥乡马山村。为了实现教师培养[[目标]]、学生培养目标，学校要求教师在新形势下必须掌握三种能力：即学会学习的能力、学会合作的能力、学会反思的能力；努力成为学生的“四者”即：成为学生做人和求知的引导者、成为学生特长和潜能的发现者、成为学生成长中的[[鼓励]]者、成为学生的欣赏者；培养教师五种意识，即：服务意识、为人师表意识、廉洁从教[[意识]]、教学[[质量]]意识、团队凝聚意识。与此同时，学校还注重校本培训，通过发挥自我反思、同伴互助、专业引领三方面作用，促进教师素质<ref>[https://www.sohu.com/a/216686749_799907 当教师，你必须具备这7种素质！] ，搜狐，2018-01-14</ref>的提高。几年来，由于不断更新知识结构，不断更新教育方法，学校锤炼出了一支学习型、科研型、创新型、奉献型的高素质教师队伍<ref>[https://www.sohu.com/a/426240887_120016096?qq-pf-to=pcqq.c2c 打造高素质的教师队伍] ，搜狐，2020-10-21</ref>。

==校园资讯==

===【优秀教师事迹展播】于桥乡马山小学教师马海英：把满腔热情奉献给乡村教育===

马海英是于桥乡马山小学的一名教师，任教三十多年来，一直坚守在乡村[[小学]]教学一线，担任班主任并教授语文课，在三尺讲台上绽放着自己对教育的满腔热情。

在马海英眼里，每一个孩子都是天使，需要精心呵护、耐心教导，为了让孩子爱上学习、爱上[[语文]]，她利用动画课件，把一篇篇课文串联起来，再加上生动的语言和启发式的提问，让课堂气氛始终充满趣味性，每一个学生都能够快速掌握知识。

于桥乡马山小学学生马瑞钦说：“我最喜欢马老师的课，她把课文讲的很精彩。”

马海英不仅注重高效特堂打造，还特别注重[[校园文化]]建设和学生能力培养，她已经完成了主题阅读、传统文化、读写指导、课本剧四个系列28本书的编写工作，并带领老师们在完成了市级课题《提升小学生写作素养的研究》和《借助微信搭建家校共建平台的实践研究》的基础上，开始研究《弘扬传统文化提升学生素养》、《双减政策下农村小学生能力提升的研究》等课题。

马海英还主动做好“传帮带”[[工作]]，多次为新入职的教师做示范课、听课、评课，毫无保留的把经验分享给年轻教师，促进了年轻教师的快速成长。

于桥乡马山小学校长张国霞说：“马海英老师带领老师们编辑了以‘健康传承 快乐成长’为主题的阅读课本、传统文化课本、课本剧，丰富了我校校园阅读文化。在‘[[青蓝工程]]’中，马老师用心帮助年轻教师，讲课、录课、教研，积极做好‘传帮带’工作。”

辛勤耕耘，收获硕果累累。马海英多次获得市级优秀辅导教师奖励和省、市、县优课奖励，五十余篇研究报告、教学论文、教学随笔发表在《河北教育》、《沧州教育》、《沧州日报》和《沧州晚报》上，被评为河北省优秀教师、优秀[[班主任]]。

马海英说：“从踏上讲台的那一天起，教育事业就是我的[[生命]]、我的挚爱。每一个孩子都是我的天数，每一节课都是我精心雕琢的艺术品，力求每一个孩子都能健康成长。我也会毫不保留的把自己三十年的教学经验分享给年轻教师，用心用情手拉手，让年轻教师快速成长，共同为教育事业贡献力量。”

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]