檢視上海市宝山区求真中学北校的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20190419/b4bded84ccb948b881e6e7527a0e213b.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/309109298_761573 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''上海市宝山区求真中学北校'''上海市呼玛中学是一所居民住宅小区的配套[[初级中学]]，开办于1992年7月。学校地处宝山区南部的人口导入地，学生近千人，教职工七十多名。其中中[[高级教师]]<ref>[https://www.sohu.com/a/399487245_120671094 老师如何自我提升？9位正高级教师总结了这些“秘籍” 2020-06-03 ]，搜狐，</ref>占教师总数的41%。

==校园环境==

学校占地20亩，现有[[建筑面积]]5700平方米，并建有环行跑道和足球场，绿化面积达20%。学校新建的综合楼内设各类实验室、舞蹈室、机房、电化教室、劳技室和多媒体教室<ref>[https://www.sohu.com/a/319994173_426518 一步搞定新一代多媒体教室，这都不知道你就out了！ ]，搜狐，2019-06-12</ref>等现代化教学设备一应俱全，为学校进一步推进素质教育和提高教学质量创造了良好条件。

==地理位置==

地址：[[上海市]][[宝山区]]爱辉路585号。

==校园咨询==

===上海：学区化集团化办学已覆盖约85%义务教育学校===

为促进义务教育优质均衡，办好每一所“家门口的学校”，近年来，上海积极探索学区化集团化办学。一项最新[[数据]]显示，上海学区化、集团化办学由10年前的个位数发展至约280个，已覆盖约85%的义务教育学校。

在宝山区求真中学，正在作答的是来自本部和北校两所学校的孩子们。不久前，求真北校还是[[教育]]质量相对薄弱的呼玛中学，加入求真教育集团后，改变的还远不止校名。

宝山区求真中学（本部）数学教研组长王佳梅[[介绍]]：“我们数学组成立了集团大教研组、大备课组，我们有一些老师同时在两校任教。（课程）事后我们会进行统一的质量分析。”

不少像呼玛中学这样的“[[初中]]强校工程实验校”，在加入教育集团后，迎来了新的发展机遇。在集团“龙头校”的带动下，两校学生不仅共享优质师资，还会定期开展线下体育类、科创类活动，共同开展课题研究。

宝山区求真中学校长、宝山区求真中学北校党支部书记兼校长陈明宏说：“（集团化办学）它可以确保、促使我们保障母体校的质量，有了母体校的高质量，然后我们借助[[数字化]]转型这个新赛道，就真正能够践行优质均衡的目的。”

与集团化办学通过一所或几所龙头校，带动相对的薄弱学校快速成长不同，学区化则是以地域相近、特色相容为原则，促进学校纵向衔接、优势互补。黄浦区的卢湾学区，就是在卢湾高级中学的牵头下由6所学校组成，其中不乏初中、[[小学]]学段的成员学校。全学区以科学教育为办学特色，像这门利用AR技术的化学课，就能让各学段的学生受益。

上海市卢湾高级中学学生张一凡说：“对于中小学（生）来说，就算他们没有接触化学的话，通过这一[[技术]]也可以激发他们对化学学习的兴趣，让他们对化学有最初的认识。”

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]