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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img1.gtn9.com/Fri56461sY00S4BXxmx6FTfYSDv8?imageView2/2/w/1088/q/100 width="300"></center> <small>[https://www.gtn9.com/work_show.aspx?id=4339A985B0031711 来自 网络 的图片]</small> |} '''饶阳县尹村镇北流满完全小学'''建设温馨[[校园]]的核心是构建和谐的人际关系。学校规定,领导班子当好“三个表率”,为学校发展带头领路。学习的表率,学校领导主动与教师<ref>[https://www.sohu.com/a/199679432_507513 教师的真正含义,你知道吗?] ,搜狐,2017-10-23</ref>多交流,可以更好地理解、把握学校的决策、意图,更好地贯彻学校的[[工作]]思路。教师之间多交流,增进了解,相互借鉴,相互启发,减少教师<ref>[https://www.sohu.com/a/418722772_387120 新时代教师的使命与担当 ],搜狐,2020-09-16 </ref>之间的工作冲突,避免工作疏漏。学校领导要做[[团结]]的表率,凝聚全校[[老师]],同心同德,共谋学校发展大计。 ==办学思想== 遵循为学生[[可持续发展]]奠基的办学思想,贯彻“以人为本,为学生终身发展服务”的办学理念,以创建和谐教育,办人民满意学校为目标,积极[[探索]]小班化教学模式,全面实施素质教育,树立“人人都是人才,人人都能成才”的人才观、质量观。让每一位走进学校的学生都学会[[学习]],学会做人,学会共处,学会生活。 ==教学设施== 学校教育教学设施、设备齐全,各功能室配备齐全,[[电脑]]室、音教室、图书室、劳技室、实验室、多媒体教室等十几个学生专用功能教室全部投入使用,微机教室做到了上课学生人手一机,每间教室、办公室均与互联网相连,实现了[[网络化]]教学。建校以来,以教育科研为先导,以现代教育技术为手段,以校园文化建设为载体,以教育评价为保障,以全面提高学生素质,积极培养学生创新精神和实践能力为目的,注重内涵发展,教育教学资源逐年提高,得到了社会和家长的高度认可。 ==创造性能力的培养== 能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。创造能力培养特别应贯穿于[[幼儿教育]]、义务教育始终,从小培养敢于创新的思想和创新思维的能力;中国的“应试教育”已经严重束缚了一代人创造能力的培养和发挥,影响了中国[[科学技术]]的发展速度。 ==基础教育== [[基础教育]],作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。中国的基础教育包括[[幼儿教育]]、[[小学教育]]、普通中等教育。 ==培养高素质人才== 新[[世纪]]初,知识经济已见端倪,[[世界]]范围内的科技竞争、经济竞争,尤其是人才的竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的质量和数量,教育在综合国力形成中处于基础地位,承担着培养高素质人才的重任。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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