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'''顺序性'''是指个体或事物的发展具有明确的方向性和先后顺序,这个过程是连续不断的,且通常是[[不可逆]]的。在人的身心发展中,顺序性强调的是发展过程中的方向性和先后顺序,即个体或事物的发展是由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的[[连续不断]]的过程。<ref>[https://zhidao.baidu.com/question/2000045512725229547.html?fr=wwwt&word=%E9%A1%BA%E5%BA%8F%E6%80%A7%E6%98%AF%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%84%8F%E6%80%9D&dyTabStr=MCwyLDEsMyw0LDYsNSw3LDgsOQ== 顺序性和阶段性]百度知道</ref> {| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center><img src="https://img0.baidu.com/it/u=4183695827,3964460269&fm=253&fmt=auto&app=138&f=PNG?w=483&h=366 " width="180"></center><small>[]</small> |} 例如,儿童身体和运动机能的发展[[遵循]]一定的法则,如身体各部分的发展是从头部延伸到身体下半部,运动机能也与身体成长保持同一方向。这种发展顺序是不可跨越和不可逆转的。在教育领域,顺序性的概念也要求教学要循序渐进,即根据学生的身心发展特点和阶段,合理安排教学内容和方法。 ==参考文献== {{Reflist}} [[Category:800 語言、文學類]]
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