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[[File:青山区红钢城小学.jpeg|有框|右|<big>红钢城小学（校园）</big>[http://hbwh.wenming.cn/zt2020/wmxy/llp/202104/W020210407416711577492.jpg 原图链接][http://hbwh.wenming.cn/zt2020/wmxy/llp/202104/t20210407_7047865.html 来自 wenming 的图片]]]

'''青山区红钢城小学'''地处十里钢城中心的红钢城小学，创建于1959年。学校现有10个教研组，教学班24个，[[学生]]1078名，教职工61人，其中，[[党员]]26人，小学高级[[教师]]43人，省特级教师、市级以上先进教师、骨干教师，区十大名师，首席教师，区学科带头人、青年教师共20余人，教师市级以上优质课获奖20余人。

==办学环境==

学校办学环境进一步优化，现拥有室外[[体育]]活动中心、多功能[[会议室]]、报告厅、自然室、美术室、[[舞蹈]]室、乒乓馆、科技馆、电子备课室、藏书室、阅览室、劳动室、[[体育]]器材室各一间、[[音乐]]室、[[计算机]]室各两间。校园[[网络]]延伸到24个教室，并配备有六套活动式投影仪，一套摄像装置和安全防盗系统，目前，学校办学条件已趋于青山区水平。

==办学宗旨==

近年来，学校本着“打造现代教育[[品牌]]，构建和谐发展学校”的办学宗旨，以“为学生营造和谐成长的环境为教师搭建和谐发展的平台为家长提供和谐育人的服务让学校成为师生共同发展的精神家园”的和谐发展教育为办学理念，全面实施素质教育。

以管乐团、合唱队为核心的[[艺术教育]]，每年参加省市艺术小人才比赛均有近200人次获奖。以乒乓球、武术、跆拳道、自编英语操为龙头的体育[[快乐]]园活动，常年坚持训练，在省、市、区比赛中成绩摇摇。以车模、计算机、机器人为核心的科技创新活动，参加省市比赛成绩全市名列前茅，每年都有100多人次获省、市一等奖，以英语教学为亮点的特色课堂精彩纷呈，100多名学生在各级英语比赛中获奖，以“教育即服务”为理念的日托班办学模式探索在市、区产生较大[[影响]]。

学校坚持人本化管理，始终不渝地抓住全面、全程和全员管理这个纲，建构了“分线分层”的管理模式，校长负责，党支部保障，教代会民主监督，学校管理已走上了制度化、规范化、[[程序]]化自动运转的轨道。

==教师团队==

学校建设有一支和谐、进取的教师团队。领导干部是学校精神家园的引领者，[[党员]]队伍是学校队伍建设的先行者”。学校坚持弘扬“追求成功”的精神，激励每一位教师成功学习、成功做事、成功做人，让教师成为成功的教育者。

育人为本、德育为先，学校确立了培养具有“基础扎实、自律进取、个性发展、乐学善思”的“合格+特长”的人才目标，通过环境文化、[[班级]]文化、语言文化、节日文化将教育的关注点延伸至学生的精神[[世界]]，并通过开展丰富多彩的活动塑造学生健康的人格。

==发展目标==

学校的发展目标是[[因材施教]]<ref>[https://www.docin.com/p-701988152.html 浅谈因材施教的教学原则]，豆丁网，2013-09-18</ref>“率先发展，争创一流”，把下站小学办成“校风好、校纪严、校容美、质量高、人民满意、全市一流的好学校”，“改革创新，创建特色，以人为本，科研兴校”是教育理念，校风是“团结、求实、严谨、创新”，教风是“备课要深、讲课要精、辅导要勤、效果要好”，学风是“勤学、好问、善思、会用”全面贯彻教育方针，全面实施[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/428383066_120822339 素质教育的概念和基本特征是什么？]，搜狐，2020-10-30</ref>，努力提高教育质量，取得了良好的办学效益，深受上级领导的充分肯定和广大[[学生]]家长的一致好评。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]