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'''金湾区林伟民纪念小学'''在课堂上既要求[[老师]]要允分“利用”好10名优秀学广秀学生主资源，之要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学得更好；通过小组互相[[讨论]]，促进中间学生的向上“分化”，把其中的20%转化成优秀生，以此扩大优秀生比重，而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。

日常教学中，每节课我会拿出5分钟左右的[[时间]]，充实成功心理的内容。比如：通过讲名人的传奇人生。走进课堂，走进学生的思考。学生们通过了解这些人的经历，明白了“心想事成”，凡是必须敢想，发挥自己的丰富的[[想象力]]，敢于把自己想象成好学生，才有可能成为好学生<ref>[https://www.sohu.com/a/424907580_120463169 成为“五好学生”的必备条件，看你家娃符合吗，全符合的能上清华] ，搜狐，2020-10-15 </ref>。让后进生们认识到：再平凡的人也有自己的闪光点，再优秀的人也会有盲点在身，真正完美的人是不存在的。所以别人在某些方面比自己强不足为奇。一个人正确的自我认知应该是，既看到自己的优点，又敢于承认自己的不足。这样才能不断[[成功]]，活得从容活得愉快。事实证明，这些积极成功暗示可能是有些作用的，学生们上课认真，[[纪律]]保持良好，我能够感受到学生关注学习了，尤其考试<ref>[http://news.sohu.com/a/512351141_120099889 考试的意义在哪里？有期末焦虑的家长和孩子强烈荐读｜观点] ，搜狐，2021-01-17 </ref>的复习阶段，学生能静下心来复习，互助交流，井然有序。

==校园资讯==

===金湾区第一小学、金湾区林伟民纪念小学2021暑期托管第一期圆满结束！===

音韵仟腾 音韵美育

根据《金湾区教育局关于开展暑期校内托管服务的通知》[[精神]]，金湾区第一小学、金湾区林伟民纪念小学作为区内5所试点校中的2所，于7月19日正式开展第一期暑假托管工作。

暑期托管服务主要面向有需求的[[家庭]]和学生，由家长学生自愿选择参加。暑期托管不仅解决双职工家庭假期无人看管照顾[[小孩]]的难题，也丰富了小孩的假期生活，深受家长的一致好评。

根据学校部署，金湾区第一小学、金湾区林伟民纪念小学继续延用[[春秋]]季学期校内课后服务的开展模式与我方（校外第三方机构）开展合作。

我方派驻的暑假托管管理团队，以高度的社会责任感、开拓进取的探索精神和企业化的运营管理模式，协助各试点校做好假期托管的各项工作，切实履行落实好我方暑假托管工作的三大理念和[[目标]]！

三大理念和目标

带给孩子丰富、多彩、趣味的假期；

还给家长安全、细致、[[信赖]]的托管；

交给学校优质、科学、[[满意]]的成绩。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]