檢視遵义市红花岗区第八小学的原始碼

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|<center><img src=https://img-qn-0.51miz.com/preview/photo/00/01/50/03/P-1500363-3A536875.jpg!/quality/90/unsharp/true/compress/true/format/webp/fh/320 width="300"></center>
<small>[https://www.51miz.com/so-sucai/111122/p_3/ 来自 觅知网 的图片]</small>
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'''遵义市红花岗区第八小学'''（原中国建筑遵义名城小学）位于遵义市红花岗区长征镇民政村，总占地面积3.4万平方米，建筑面积9973平方米，绿化面积1.8万平方米<ref>[https://www.sohu.com/a/141239813_124777 绿地率和绿化率有什么区别和联系 ]，搜狐，2017-05-17</ref>。学校教学、办公区域布局合理，[[教学设施]]完善。学校现有教学班38个，学生1835人，专任教师91人。学校秉承“养成教育”办学理念，推崇“积雅养正 奠基人生”的校训精神，以“文化润校、质量强校、[[特色]]兴校”为治校方略。近年来，在党委[[政府]]和教育主管部门的指导帮助下，全体教师励精图治，辛勤耕耘，办学水平逐年提升。

==环境育人，浸润于心==

遵义市[[红花岗]]区第八小学是市级园林单位，始于建筑，丰泽育人，建筑的美态与育人的情怀相融合，探索出“养成教育”的办学理念，于点滴中涵养学生的文明[[习惯]]、卫生习惯、学习习惯和生活习惯，可谓校园处处皆[[美景]]，美景处处皆育人。

==课程育人，提升素养==

为全面提升学生[[综合素养]]，实现“五育并举”。学校构建独具特色的“筑基课程”体系，即“楼、台、亭、榭”。“楼基课程”即国家课程；“台基课程”即地方课程，让学生了解遵义[[红色文化]]；“亭基课程”即校本课程，主要包括“足球+德育”课程和社团课程，学校开设36个社团，包括知识类、科技类、[[艺术]]类、语言类、体育类等；“榭基课程”即家庭教育课程，其中的“家长进课堂”活动深受学生及家长喜爱。

==智慧育人，教师发展==

学校把教师[[队伍]]作为第一资源，以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，以教研活动为载体，以名师引领、同伴互助为推手，与[[重庆]]花朝小学、上海大学附属学校签订对口帮扶协议，先后派出40多名教师前往交流学习。学校现有敖正福、李德茂、何露露、[[詹林]]等市、区级名师、骨干教师，赵芹、陈万红、蒲秀英等[[青年教师]]在学科优质课竞赛中先后荣获市、区级一等奖。近年来，学校教师立项市、区级课题14个，课题研究活动有序推进。

==足球育人，激励成长==

学校充分发挥校园[[足球]]育人优势，将足球教育与办学理念相融合，让学生在足球运动中养成好习惯、涵养好品德、锻炼好身体。学校先后向上级输送足球人才120多人。2018年，学校“踢好球 做好人”德育案例被教育部作为“中小学德育工作典型经验学校”推广。学校先后荣获全国首批青少年校园足球[[特色学校]]、贵州省青少年足球“菁英计划”试点学校、遵义市校园足球基地校。2020、2021年学校女足连续两年获得贵州省“菁英计划”第四名，2022年获得遵义市校园足球三级联赛总决赛第五名，连续两年蝉联红花岗区校园足球比赛小学组冠军。

==德育育人，活动出彩==

学校多举措开展“好行为 好习惯”储蓄活动。成立“美芽超市”、开设“美芽[[银行]]”，学生通过好习惯积攒的美芽币兑换奖品或进行储存，目前共有1200余名学生用美芽币兑换了美芽[[超市]]奖品，900余名学生将美芽币存入银行，活动的开展改变了传统的评价体系，变他律为自律。学校每天开展“课前三分钟，课后三十秒”活动，使学生养成良好的课前课后好习惯。每月开展“儒雅少年”活动，让榜样的力量引领学生向上。开辟“田田园”“绿苑廊道”劳动实践基地共80块[[土地]]，引导学生积极参与劳动教育活动，营造积极向上的劳动教育氛围。

近年来，学校先后荣获[[贵州省]]节水型学校、遵义市[[文明校园]]、遵义市绿色校园<ref>[https://www.sohu.com/a/379232569_120197020 GB/T51356-2019《绿色校园评价标准》最新解读（附全文）]，搜狐，2020-03-11</ref>、遵义市消防安全“五进”学校、红花岗区社会消防安全管理工作先进集体等荣誉称号。荣誉既是激励也是鞭策，学校将载誉前行，牢记为党育人、为国育才的初心使命，助推红城教育高质量发展。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]