檢視贵阳市花溪区第四小学的原始碼

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|<center><img src=https://p3.itc.cn/q_70/images03/20210302/5610484989eb4315a68654304a22b698.png width="350"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/453629201_683405 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''贵阳市花溪区第四小学'''是一所区直属城市公立小学，地处东经106.1、北纬26.1度，位于贵州省贵阳市花溪区清水江路132号。共有2个校区（四小校区、一鸣宽城校区），建制39个教学班，平均班额52人，共有[[学生]]2033人。

==历史沿革==

贵阳市花溪区第四小学前身系中国航空工业基础教育系统学校“航空二小”，1992年随011系统由贵州省[[安顺]]地区迁入贵阳市小河镇，时属中航工业基础教育<ref>[https://www.sohu.com/a/123134301_559435 基础教育：要“人”，还是要“才”？ ]，搜狐，2016-12-31</ref>系统“清平刃具厂子弟学校、清阳机械厂子弟学校、永红机械厂子弟学校、国营清华精密工具厂子弟学校”四校合并建校，冠名“航空二小”。1992年10月，中共[[贵阳]]市委决定在贵阳市小河工矿区建设的基础上，筹建贵阳经济技术开发区，区域学校收编地方，成为区教育局直属学校，学校更名为“贵阳市小河区第四小学”。

2012年11月，国务院正式下发《国务院关于同意贵州省调整贵阳市部分行政区划的批复》(国函〔2012〕190号)：其中明确，同意撤销贵阳市花溪区、小河区，设立新的贵阳市花溪区，以原花溪区、小河区的行政区域为新的[[花溪区]]的行政区域。贵阳市小河区第四小学更名“贵阳市花溪区第四小学”。

===硬件设施===

共计占地11842平方米，其中绿化面积1050平方米，运动场地面积7283平方米；校舍建筑面积占4339平方米，教学及辅助用房2416平方米，行政办公用房500平方米，生活用房348平方米，其他用房1075平方米。

可使用教室38间，其中网络多媒体教室<ref>[https://www.sohu.com/a/319994173_426518 一步搞定新一代多媒体教室，这都不知道你就out了！ ]，搜狐，2019-06-12</ref>36间；设有图书馆1个，藏书39380册，足球场1个，占地面积7283平方米，篮球场2个，占地800平方米，田径跑道400米，教学电脑配置40台，配备完善的音、体、美、科学、党建等各类功能教室；合计固定资产288.5万元。

===师资力量===

在职在编 81人；本科学历 71 人、专科学历 10人；高级教师（小中高） 1人、一级教师（小学高级教师）42人、二级教师 33人；共建运营名师工作室 8个；省级骨干教师3人、市级骨干教师10人、贵阳市教坛新秀2人、区级骨干教师10人。

==办学成果==

===教学质量===

教学成绩名列花溪区教学质量监控前列。

===科研成果===

“十一五”至2020年9月，科研课题合计50项（主持6项，参与44项）；其中国家级课题结题3项，省级课题结题4项、市级课题结题13项、区级课题结题29项，参与课题研究教师占比35%；

科研论文（设计）国家级奖项5项、省级88项、市区级13项；其中一等奖21项，发表4项；

专业优质课大赛奖63项；其中国家级6项，省级6项，市级23项，区县级28项，一等奖（部优级）20项。

===教师荣誉===

“十一五”至2020年9月，教师或政府表彰56项，其中省市级14项，区县级42项。

教师指导学生获奖62项，其中国家级21项，省市级33项，区县级8项。

===学校荣誉===

学校系贵阳市基础教育课程改革先进集体、贵阳市红旗单位、贵州省普及小学实验教学示范学校、贵阳市"五好"学校、贵州省省级实验教学示范学校、贵阳市红旗文明单位、贵州省教育系统先进教育工会、贵阳市绿色学校、贵阳市体育工作先进集体、全国教育科学新课程师资培训先进单位、基础教育教研科研先进集体、全国艺术教育先进单位、全省名族团结进步创建示范学校、贵州省红领巾小记者站、贵阳市民族之家、贵州省体育特色学校、贵阳市民族示范学校、贵州省体育传统项目学校、贵州省学科渗透法制教育省级示范校、贵阳市中小学德育示范校、国家级校园足球示范性学校 等。学校荣获省市区各类荣誉奖牌、先进示范共计79项。

==学校特色==

===国学吟诵===

蒙以养正，以经典吟诵传承民族文化精髓，打造书香四小。在第五任校长白凌等研修班子带领下，经长期教学实践、研修，国学教育教学体系初成，形成了一套有效的教学模式：课程校本化、活动丰富化、教师系统化。

已获出版的《小学国学读本》、尚在研发中的《小学晨读10分钟吟诵读本》、已获结题的《24节气里的古诗词》已市级课题等专题项目从课程结构维度建构了四小国学吟诵的办学特色。

在营造国学吟诵环境方面，让墙面说话，充分利用教学楼内空间，建设浓郁书香环境。制作班级图书角、走廊年级图书角，开展“图书漂流”活动（学生共享阅读），确保学生每天1小时的在校国学吟诵时间，学期积累古诗词文低年级20首、中年级40首、高年级60首计，分层设计、阶梯发展。

班级建制中设立“国学班”，实现了“日有所诵”、“一周一课”（每周一节国学课），规模化、集群化开展国学吟诵。2019年，学校成为“经典吟诵实验校”、市吟诵教研磨课基地。

截止发稿日止，教师具有吟诵高级证书1人，吟诵中级证书1人，初级证书2人，他们不仅承担着本校吟诵教学教研，还承担着市、区教研、送课下乡、支教援助、共同体学校建设等活动策划与实施。

===民族文化传承===

以学校少年宫为平台，突出了民族文化特色：引进彝族文化进校园，以彝族语言合唱和舞蹈的形式展现民族文化风采；参与“十八大”进校园暨“城市学校少年宫”“民族文化进校园”汇报演出。2011年7月北京大学百年讲堂，我校彝族舞蹈《七月火把节》参加中国教育学会和中国教育电视协会举办的“光辉的旗帜”庆祝中国共产党成立90周年校园综艺盛典活动获银奖，CCTV 14少儿频道同步播报。2012年1月，彝族舞蹈《快乐的彝家》赴港演出，斩获“2012相约香港▪全国青少年新春大年”金奖 [2]。近年来，学校开展了科技活动（科技化、建筑模型、积木拼搭机器人编程、3D打印技术等）、农民画、蜡染画和苗族刺绣等活动，取得了良好的社会效应。

===体育教育===

以田径、足球牵引学校体育教育。

以球育德、健体、促智，积极推动校园足球活动。班级组建男、女足球运动队，定期训练，开展校园足球联赛、“三海杯”北海+贵阳校园足球交流活动，在市区足球联赛中我校代表队屡次获奖。

2004年,学校挂牌成为贵阳市田径网点学校，在各级的田径项目比赛中，成绩斐然，先后为国家、省、市培养输送了大量的田径人才。数次斩获花溪区中小学生运动会团体总分第一名，多次斩获贵阳市元旦环城赛跑第一名。

2017年，贵阳市花溪区第四小学成为教育部“全国青少年校园足球特色学校”。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]