檢視萧山区贺知章学校的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181011/6ec430044a2949738dc9fc989fc1bc30.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/258759910_100193623 来自 搜狐 的图片]</small>
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'''萧山区贺知章学校'''位于[[萧山区]]蜀山街道，与湘湖毗邻，学校所在社区是唐朝着名诗人[[贺知章]]的故里。学校实行九年一贯制<ref>[https://www.sohu.com/a/341361836_438411 “九年一贯制”和“九年义务教育”傻傻分不清楚？] ，搜狐，2019-09-17 </ref>办学模式，现有教学班31个，学生1280人。

基于对办学现状的分析和对[[教育]]发展形势的理解，学校确立了“知章故里、诗意校园”办学理念，并在这一核心理念的引领下，确立了三个维度的发展目标。

==校园文化==

“让我们的学校成为富有诗意的精神家园！”[[学校]]十分重视文化润校。“团队合作、追求卓越” 的学校精神为学校的新一轮发展注入了强劲动力。正在实施的以中国传统文化为主要元素的校园文化建设，集教育性、民族性、艺术性于一体。学校还致力于追求管理的科学性。以三个理念指导工作，即“管理即培训”、“常追问、多互动”、“管理就是沟通、对话、协调、妥协”；以一个策略保障重点[[工作]]的有效推进，即“项目管理”；以一个平台作为重要抓手，即按照“策划-实施-验证-改进”的管理流程落实各项工作。

==特色教学==

“让我们的学生经历富有诗意的学习生涯！”“建立有效的改进机制，优化常规[[工作]]”。 学校十分重视抓好各项教学常规工作，并以强化学法指导为新的增长点；主动建构学生社团活动机制，形成校本竞赛序列，培养学生的个性特长；不断推进学校德育工作<ref>[https://www.sohu.com/a/322203141_120180624 学校德育工作计划] ，搜狐，2019-06-21 </ref>，“让我校的德育工作精彩纷呈”。“运用创生性的教育实践，铸就品牌学校”。学校以课题研究引领，立足当地丰厚的历史文化资源，不断丰富学校教育的内涵：推进“与大师为伍”课外阅读[[工作]]，开发校本德育课程，统筹节日文化教育方案，启动了“[[民族]]文化讲坛”项目，等等。

“让我们的教师拥有富有诗意的职业经历！”学校以实现教师的[[专业]]成长为己任，主动建构学校校本教研机制：要形成一种氛围，即“教学即研究”；围绕二个主要内容开展本项工作，即课堂教学研讨和教育理论的学习与研究；在校本教研中坚持三项基本原则，即坚持师师[[合作]]与教师个体的主动反思相结合、坚持工作与培训的紧密结合、坚持“小而多样、与实际工作紧密结合的研究主题”。

“打造品牌学校、演绎品质教育”，萧山区贺知章学校正坚定地朝着一流[[品牌]]学校目标迈进。

==视频==
===<center> 萧山区贺知章学校 相关视频</center>===
<center>教育信息化助力区域教育高质量发展</center>
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<center>2-1 贺知章的诗歌创作风格</center>
<center>{{#iDisplay:h3240qi8i2g|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]