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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img.tukuppt.com/bg_grid/21/57/56/dmRELJygVG.jpg!/fh/350 width="320"></center> <small>[https://www.tukuppt.com/sochahua/xiaoyuan/__zonghe_0_0_0_0_0_0_5.html 来自 网络 的图片]</small> |} '''章丘区绣江小学'''因坐落于绣江河畔以东而得名,地处明水街道吕家村东首。绣江小学创建于2008年,由原吕家学区所辖四处小学(吕家、侯家、查旧、浅井)合并而来。2017年8月,正式成为区属小学,现由11个教学班、36位教师、385名学生组成。学校“围绕六大核心素养,突出全面育人”,在“绣江”二字上深入[[挖掘]],以“水的善、容、恒、智的精神品格”和“秀,出也。——《广雅》”为内涵引领,确定学校办学理念为:让每个人秀出自我。 ==校园资讯== ===【章丘教体这十年】章丘区绣江小学十年发展掠影=== 学校持续加强校园文化育人氛围,将学校[[文化]]创建与思政教育相结合。将“为党育人,为国育才”“培养担当民族复兴大任的时代新人”悬挂在教学楼醒目位置,明确学校“为谁培养人,培养什么样的人”的定位。打造“党史故事100讲”及共产党创造的精神谱系为主要内容的党建文化长廊。 党建带队建,开展“党员讲党史”进课堂活动,讲述[[中国共产党]]发展的光辉历程。清明节“烈士陵园”祭英烈活动,“辛锐纪念馆”、“章丘工业党史馆”实地参观活动,寻访抗美援朝老[[英雄]][[王祥铭]]活动,让学生铭记革命先烈光荣事迹,铭记历史,让学生们懂得了珍惜今天的幸福生活。开展“争做红色小导游,随我一起云打卡”主题教育实践活动,跟随小导游的脚步,线上观览革命基地,重温党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,传承革命精神,做时代新人。 从周一升旗的思政讲堂到班队会的思政教育,到校外行走的思政课堂,再到学科教学与思政教育的课堂融合,时时处处体现出立德树人,让红色教育真正走进学生心灵。 ====让每个人秀出自我 “1+1”课程 水韵启秀==== 学校科学规划“1+1”课程建设模式,即“课程+活动”全科育人模式。学校课程体系是基于办学理念下的多元课程框架,以“水韵启秀”为统领,积极打造“小泉娃课程”体系,具体分为“泉水叮咚”“韵律跃动”“启智灵动”“我型我秀”四大板块。 学校以“百脉石”这一特有的地域资源,进行深度挖掘打造学校课程,开展“百脉石文化”主题实践探究活动:通过对搜集资料专项研究、探访名人实地调查等方式,了解百脉石的历史文化底蕴;通过观赏百脉石艺术珍品,了解百脉文化的灵秀特色;通过亲手实践学习布景,感受百脉石文化的格调优雅和意境悠远。学校、家庭、社区三位一体,劳动教育<ref>[https://news.gmw.cn/2019-10/29/content_33272763.htm 劳动教育的内涵],光明网,2019-10-29</ref>课程得到了真正落实。 学校各项丰富多彩的活动依托课程建设积极开展,成为国家、地方、学校三级课程的有利补充,为学生“德智体美劳”全面发展奠定基础。 学校为了发挥评价的激励功能,将素质教育观念核心课程评价理念内化到评价中,把科学的评价方式作为素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ],搜狐,2020-10-30</ref>的载体,扎实推进课程改革,面向全体学生,全面提高教育教学质量,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,科学评价每位学生,我校制定了学生综合素质评价方案。 ====让每个人秀出自我 一种精神 催人奋进==== 一位老师就是一面旗帜,一面旗帜就是一种方向。每一老师的背后都有一种催人奋进的精神:有刚刚入职而不懈努力的青年教师;也有人近中年而奋发向上的中年教师;更有年近花甲而不辞辛苦的老教师。他们都是我们身边的榜样,用实际行动践行着不忘初心的使命担当。 一个教研组就是一个团队,一个团队就是一张名片。教师平均年龄41岁,他们虽然在年龄上不占优势,但是对于每一项任务他们都能在合理分工的前提下,团结合作共同完成,用实际行动践行着“不问收获,但问耕耘;不求最好,但求更好”的团队精神。学校为有这样一支敢打硬仗的团队感到自豪,也希望他们能够将这种精益求精、追求卓越的工匠精神继续发扬下去,带动引领其他老师。 ====让每个人秀出自我 一种合作 携手共育==== 家庭与学校的相遇,本就是一场美好的邂逅。家庭的温暖给予孩子成长的动力,学校的教育赋予孩子成长的能量。家访活动我们一直在路上 ====家门口的自习室==== 关注学生心理健康教育和生命教育,绣江小学组织了一系列心育活动,为学生的身心健康保驾护航。 ====亲子课堂 家长读书沙龙==== 为关爱学生身心健康,我校积极开展"阳光童年沙盘游戏"社团活动。在沙盘游戏过程中,疏通心理能量,学会与人为善,建立良好的人际关系。 ====让每个人秀出自我 一分耕耘 硕果累累==== 十年来,绣江小学的教育者们共同参与,共同发展,共同见证,回顾这十年,我们为自己的拼搏和努力点赞! 十年间,济南市优秀班主任7人。 章丘区优秀班主任2人。 章丘区教学能手6人。 获得济南市“一师一优课”9人。 获得章丘区“一师一优课”15人。 在“搭廊桥”比赛及撰写的“搭廊桥”研究报告评比中均获得区一等奖。 在“济南市规范汉字听写大赛”中3人获一等奖,2人获二等奖。 “济南市中小学生诗词比赛”中1人获三等奖。 在“章丘区小学生优秀作文评选”中9人获一等奖,6人获二等奖。 在“章丘区第五届数学节原创戏剧”展示评比中获得一等奖第一名。 在“章丘区小学生讲题大赛”中3人获一等奖,3人获二等奖。 在“章丘区英语戏剧比赛”中获两项二等奖。 2019年,绣江晨曦鼓号队在章丘区举行“红领巾心向党 我与祖国共成长——争做新时代好队员”鼓号操交流展示比赛活动中,荣获“银号奖”。 在章丘区2021春季运动会中,李咏跃同学斩获跳高第二名。 在章丘区2021中小学跳绳运动会中,王炎同学获30秒单摇跳第二名,4×30秒单摇接力第五名。 在2022年章丘区中小学跳绳比赛中,两位同学获得二等奖,四位同学获得三等奖。 在章丘区第十七届中小学班级文化艺术节中获一项二等奖,两项三等奖。 在2022年章丘区班级文化艺术节中获三项二等奖。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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