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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img.phb123.com/uploads/230411/813-230411112503M0.jpg width="310"></center> <small>[https://www.phb123.com/jiaoyu/gz/vtaott19151.html 来自 网络 的图片]</small> |} '''永康市第六中学'''(简称永康六中),创建于1985年,是[[永康市]]市示范性普通高中。 浙江省二级重点中学——永康市综合[[高级中学]],坐落于浙江省经济开发区内的金山脚下——永康市东城街道学院南路16号。2013年,永康市综合高中更名为永康市第六中学。 ==学校概况== 永康市第六中学坐落在荆山脚下,承经济开发区之灵气,续[[大学]]半百之文脉,实为教书育人、学子成长之佳境。 校园占地198亩,[[建筑面积]]4万多平方米。教学、实验、科研等学习设施现代化、信息化;公寓、食堂、操场等生活、活动设施齐全。前身为永康市综合高中,2013年6月,在市政府和永康人民的深切关怀下,整合芝英中学和古山中学,成功转型为普通高中,更名为“永康六中”。 秉承先进的办学理念,新六中在思索中前行。教学活动抓常规、重质量;德育工作求扎实、重细节;特色教育抓亮点,重实效。国学教育,让每一个学生都知礼;[[心理健康教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/387427297_768618 谈心理健康教育对学生的重要性 ],搜狐,2020-04-12</ref>,让每一个学生都健康;社团活动,让每一个学生都睿智;美术教育,让每一个[[学生]]有特长;家校合作,让每一个学生都温暖…… “千帆竞发东风助,正是扬帆远航时”。在新的[[领导]]班子带领下,六中人凭着自己的智慧和执着的精神,吹响“二次出发”的号角,在新的征程上扬帆起航。 学校坚持“各美其美,美美与共”,让教师得到发展,让学生获得成功”的办学理念,以“责任、仁爱、严谨、[[合作]]”的教风<ref>[https://www.sohu.com/a/360843562_796771 ※幸福鸿波丨正教风※中小学教师职业道德规范 ],搜狐,2019-12-16</ref>,积极推行“忠心、爱心、关心、信心、恒心、孝心”的“六心”育人目标,努力打造“勤学上进、砺志成才”的优良学风。走内涵发展之路,创特色示范学校,努力把学生培养成“根植永康五金之都”,[[服务]]社会多元发展,具有国家责任、公民素养的创新人才”。 近年来,学校先后获得“浙江省绿色学校”“浙江省中小学一级心理辅导室”“浙江省食品卫生A级单位”“浙江省先进教工团支部”“金华市艺术特色教育学校”“金华市[[信息化]]示范学校”“金华市教育科研先进单位”“金华市现代化示范图书馆” “金华市思想政治先进单位”“永康市学校安全工作先进集体”“永康市美丽校园”等荣誉称号。学校办学特色日趋显著,教学质量[[蒸蒸日上]],影响力和辐射力日益扩大,受到广大师生和社会各界的好评与赞誉。《浙江教育报》、《金华日报》、《永康金报》、《永康日报》等多家主流媒体都大幅宣传报道过学校的教育教学工作。 ===布局合理、设施齐全,环境美=== 学校坐落在永康市经济开发区美丽的金山脚下,占地198亩,校园总建筑面积4万多平方米,学校现有22个教学班,在校生900余人,教职工114人。校园绿树成荫,[[鸟语花香]];建筑中西合璧,透视着灵气和智慧;环境优美典雅, 尽显学校“布局的整体美、环境的自然美、氛围的艺术美”的人文特色和育人品位。功能齐全,设施齐全:教学、实验、科研等硬件设施现代化、[[信息化]];教学楼、行政楼、科技楼、师生公寓、食堂、运动场等学习和生活场所完备;图书馆、阅览室、国学馆、美术作品展览室等应有尽有;舞蹈室、音乐教室、书法教室、美术教室等功能教室齐备。 学校季季有花,四季常绿,鲜花怒放,果实累累……处处焕发着勃勃生机。漫步六中校园,清风扑面,胜景入眼,让人心旷神怡,流连忘返。这里既饱含浓郁深厚的文化,又洋溢着蓬勃向上的[[青春]]气息。这里有耸立的高楼、碧绿的草坪、宽敞的运动场;这里有飘香花圃、依依杨柳、幽幽池塘。手执书卷的学子们,让心灵游走于书香与绿树之间;运动场上生龙活虎的身影,被晨光绘成迷人的绚丽油画。校园内的橱窗板报,传递着最新的资讯,展示的是莘莘学子的个性才华。 ===重视习惯、立德树人,和谐美=== 学校十分重视环境教育和行为习惯[[养成教育]]。开展“寻找最美六中”活动,倡导师生随时捡起校园内的垃圾杂物,培养学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有文明,心中有学校,共建美丽校园;学校还充分利用世界环境日等开展教育活动,结合“五水共治”、创建省森林城市等举行文明、环保为主题的教育实践活动,增强学生的自律意识、文明环保意识和习惯意识,净化心灵,促进养成教育。 校园文化建设是无声的课程。任何时候走进永康六中,校园满目[[绿色]],地上难有一片纸屑;学生仪表得体,自信的微笑成为学子们最靓丽的名片;“老师好”的问候声不绝于耳,良好的习惯已成为全体师生一种生命的底色……文明、整洁、有序的校园里,呈现出进取向上的蓬勃朝气。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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