檢視梦之家学校的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180402/0ba95e02077f4ba9b3440d6047d73c0c.jpeg width="320"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/227087521_100143168 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''梦之家学校'''位于[[乐陵市]]胡家街道办事处齐油坊村南，是一所集小学、[[初中]]九年一贯制、全寄宿管理的私立学校。

==基本情况==

梦之家学校始建于2003年“非典疫情”结束后，时值我市优越的招商引资环境及“民办教育促进法”刚刚颁布。2004年面向社会招生，现已健康发展十年。

[[学校]]总占地面积100亩，<ref>[http://www.ccutu.com/267094.html 基础教育包括哪些阶段]，有途网，2020-01-07</ref>设施齐全，有教学楼两幢、学生公寓两幢、教师公寓一幢、后勤人员公寓一幢、餐厅一幢、综合食品加工间一幢、标准塑胶操场一处、篮球场一处、占地40亩的传统文化园一处、少年宫一处，图书室、钢琴室、美术室等相关配套设施一应俱全（常态化使用），为保证各类教学活动的正常开展及师生的生活质量夯实了基础，也为学校的健康、[[科学]]、可持续发展提供了条件。

==办学成绩==

1、自2007年至2014年，学校共向高一年级输送千余名合格毕业生，众多品学兼优者现已就读于一流高中或大学，被我市市委、市府及教育局多次授予教书育人先进单位、[[教育教学]]先进单位<ref>[https://www.docin.com/p-1234052041.html 先进单位和个人评选条件]，豆丁网，2015-07-24</ref>、初中当堂达标先进单位等荣誉。

2、学校每年[[留守儿童]]所占学生比例均在80%左右，覆盖全市各个乡镇、街道办事处及城区。为更好的解决留守儿童教育问题，我校与中国人民大学合作，在校内设立了“中国人民大学心理学系教学实践基地”和“中国人民大学心理学系留守儿童全人教育发展中心”。

3、自2008年起至今，学校自发[[组织]]抗震救灾、扶困助学、捐资修路等爱心活动并捐款、捐物达20余万元，用真诚实践着良心办学、爱心育人。

4、学校先后被授予“山东省先进社会组织”、“[[德州市]]规范化学校”、“市级平安学校”、“食品安全示范单位”等荣誉，学校“传统文化园”于2014年被中央文明办、财政部、教育部联合授予 “乡村学校少年宫”。

==教育管理==

1、教育价值观：梦之家学校以“为家国梦而[[奋斗]]”为主题文化，以“平民学校、仁爱管理、绿色校园、全人教育”为办学宗旨；以“传承中华优秀传统文化”为根基；实施“全人教育”，为学生的终身发展奠基；教学生以真本事立身，高素质成才。

2、管理制度化：梦之家信奉没有[[道德]]品质一切等于“零”的用人原则和依“法”科学管理的管理理念，始终做到思想价值观高于一切。学校细化、实用、与时俱进的管理制度，按照以内控机制保安全、促发展的管理模式，促进并实现了工作质量数据化，以真实数据为向导的“数据化管理（科学有效）”。学校坚信“执行力”决定成败，坚持“取之于校，用之于校”的[[原则]]，一切投入以有利于学生、教职工、学校的健康发展为前提。

梦之家学校遵从[[社会]]需求发展，坚守教育梦想以更高的教育品质奉献社会。

==学校文化==

学校文化是一所学校多年历史、[[文化]]和品质的积淀，更是其办学思想、领导作风、管理模式、教育方向、科研水平、师生举止等行为思想及价值体系的理念指导。

2014年，梦之家学校通过十年的办学实践，以更高的办学思想及精神[[价值]]体系，去芜存菁，整合形成了“梦之家文化”，为学校的进一步发展建立指导原则和理论基础。

==办 学==

“梦之家”主题理念：1、学生梦想之家园

2、校以师生为亲 师生以校为家

3、为家国梦而[[奋斗]]

校 徽：天人合一 全人教育

办学宗旨：平民学校 仁爱管理 [[绿色]]校园 全人教育

价值观念：自由 [[尊重]]

==教育教学==

培养目标：有责任心，敢于担心；

身心健康，胸怀大志；

事理通达，立足[[社会]]；

人格健全，成人成才。

育人原则：实施“全人[[教育]]”，为学生的终身发展奠基。

教学理念：以中华优秀[[传统文化]]为根基；三生（生命、生存、生活）教育为理念；以因材施教，学以致用为 目标。

艺术理念：以艺促文；以美启真。

体育理念：文明其精神，野蛮其体魄；保家卫国。

校 训：[[格物致知]] 止于至善

校 风：正己 求真 自信 致远

教 风：为人师表 [[实事求是]]

博学多才 言传身教

学 风：主动[[学习]] 质疑好问

勤学苦练 学以致用。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]