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[[File:文理导航.jpeg|有框|右|<big>文理导航(期刊)</big>[https://c61.cnki.net/CJFD/big/ZYGY.jpg 原图链接][https://mall.cnki.net/magazine/magalist/ZYGY.htm 来自 中国知网 的图片]]] 《'''文理导航'''》是由[[社会科学]]联合会和中国外语学习学研究会主办的期刊。《文理导航》是教育事业综合类杂志。 ==杂志简介== 文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要,经[[国家新闻出版总署]]批准,从 2010 年 1 月起,由《中学英语之友》(高中)正式更名为《文理导航》,国内统一刊号变更为: CN15-1355/G4 ,国际标准刊号仍为: ISSN2095-3879 每期[[杂志]]每期 98页,大16开。 [[基础教育]](上旬): 国际刊号<ref>[https://www.sohu.com/a/415692149_100166682 什么是国内刊号和国际刊号,怎么查询这些刊号] ,搜狐,2020-09-02 </ref>:ISSN2095-3879 国内刊号下,:CN15-1355/G4,邮发代号:16-118 [[高等教育]]版(中旬): 国际刊号:ISSN2095-3879 国内刊号:CN15-1355/G4,邮发代号:16-118 学科版(下旬): 国际刊号:ISSN2095-3879 国内刊号:CN15-1355/G4,邮发代号:16-118 《文理导航》[[杂志]]系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读[[对象]]是关心教育事业发展的大中专院校、[[职业教育]]<ref>[https://learning.sohu.com/20070225/n248342484.shtml 职业教育的核心在职业道德教育],搜狐,2007-02-25</ref>、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。为了更好地为课程改革服务,进一步聚集课改热点,传递科研成果,设置如下栏目:课改前沿、学科讲坛、[[理论]][[研究]]、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英。 ==栏目设置== 《文理导航》主要栏目: 解读版块:分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价[[改革]]等子栏目 点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、[[专业]]成长等子栏目 共享版块:分为管理[[艺术]]、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目 ==投稿要求== 1.所有来稿一律用电子文档形式发送,来稿附带作者[[电话]]等联系方式。 2.要注重创新。特别欢迎有创新性、突破性的对课程[[改革]]有独立思考、精辟见解的文章,字数不限。 3.要注重简约。把一些可有可无的,可删可不删的内容删去,凸显成果中的精华[[内容]]。 4.要文责自负。所投稿件须由[[作者]]本人撰写的或与他人合作的、未曾公开[[发表]]过的论文。凡剽窃、抄袭他人成果并由此引起法律责任或纠纷的,本刊不承担任何责任。 5.稿件处理期间,严禁一稿多投。 ==目录参考== 卷首语 (1)给[[学生]]的一百多封回信 韩静 素质教育 (4)试论医学院校感恩教育的[[文化]]传播渠道 邓焱 (6)浅谈新课程背景下怎样提高学生上[[体育]]课的兴趣 陈桂花 (7)创建和谐课堂,提高[[教学]]效果 樊贤平 (8)高中语文教学中创造性[[思维]]的培养 蒙强 (9)浅议教师批评学生的艺术及课堂三戒 贺占良 (10)三次[[工业革命]]对中国社会发展的影响 靳书果 (11)浅谈班主任如何教育有逆反[[心理]]的学生 李兰英 (12)[[高中]]学生厌学的成因及其对策 刘宝城 (13)论[[计算机]]专业课教学 罗宵 (14)浅谈自主学习引发的教师角色转换 姜涛 (15)浅谈中等[[烹饪]]教育的目标定位及教学运作 邱澄 (16)浅谈把握班主任[[工作]]中的“度” 阙兴兰 (18)浅谈中职学校的校园文化建设 任成云 (19)体育教学对中学生非智力[[因素]]的培养 李冬明 (20)改变教育观念,培养学生创新能力 袁峰 课程改革 (21)谈新课改下课堂练习如何做到变与不变 王庆民 (22)快乐学英语[[观念]] 推进新课改 李慧 (23)加强中考研究提高复习[[效率]] 何雳 (24)借助班级管理促“学困生”转化的实践[[思考]] 赵辉 (25)谈体育学科的[[生命]]·生存·生活教育功能 蒋耀泼 (26)对实施体育素质教育的新探 马岭 (27)计算机专业课程[[改革]]模式的探讨 钱亚梅 (28)上好课改[[物理]]实验课,发挥教师主导作用 向志华 (29)浅谈新课改下农村中学体育教学存在的[[问题]]与策略 杨敏 文科引导 (30)浅谈[[地理]]课堂探究性学习 徐建明 (31)浅谈小学英语词汇教学[[方法]] 李慧 (32)积累[[语言]]不断提高语文素质 董海波 (33)浅谈历史教学提高学生[[记忆]]能力的尝试 古熙 (34)浅谈英语写作教学的建议 郭美蓉 (35)浅谈如何培养英语学习兴趣 呼玉书 (36)浅谈[[初中]]英语教学中如何培养学生兴趣 胡华平 ==期刊收录== [[国家新闻出版总署]]、中国知网、[[万方数据库]] ==征稿须知== 1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,[[资料]]可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。(文责自负,请勿抄袭) 2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个[[汉字]]。 3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出[[中文]]缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。 4、电子稿件必须采用Word[[格式]]随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、[[职务]][[职称]]、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词 5、[[论文]]中如有计量单位,须一律用国际标准书写。 6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用[[阿拉伯数字]]加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期 7、来稿确保不涉及[[保密]]、署名无争议等,文责自负。 8、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。 ==视频== ===<center> 文理导航 相关视频</center>=== <center>009第二章 我国基础教育新课程改革</center> <center>{{#iDisplay:r3231nanhbo|560|390|qq}}</center> <center>新课程改革背景下的教师观是什么</center> <center>{{#iDisplay:c30101841w2|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category: 050 連續性出版品;普通期刊 ]]
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