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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://www.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/bddecdab/ecc0d97791ea0ef7_s.jpg width="230"></center> <small>[https://book.kongfz.com/27175/6261924172/ 来自 孔夫子网 的图片]</small> |} 《'''影视人类学'''》,副标题:思想与实验,作者:邓卫荣,刘静 著,出版社:民族出版社。 书籍是用[[文字]]、图画和其他符号,在一定材料上记录各种知识,清楚地表达思想<ref>[http://www.chinawenhua.com.cn/zhexue/2019/11389.html 人类的思想家有哪些——世界十大思想家排名],传统文化杂谈,2019-11-15</ref>,并且制装成卷册的著作物,为传播各种知识和思想,积累人类文化<ref>[https://www.doc88.com/p-7963703015429.html 人类文化的三种范畴],道客巴巴,2014-02-14</ref>的重要工具。 ==内容简介== 本书是在深入研究国内外影视人类学理论并借鉴历史人类学、符号学、传播学等学科的*成果的基础上,结合多年丰富的影视[[人类学]]实践撰写而成。 本书准确地把握了“无处不在的影像”这一当代文化和文化传播的特点,这也是人类学当下的文化境地,同时也把握了人类学在当代生活中的价值和发展契机——“无处不在的人类学”。本书拓展了影视人类学的概念和方法。一般地,国内外大多数人都将影视人类学(visual anthropology)等同于人类学影片的制作。实际上,可以用更宽广的视角来界定这个年轻的学科。凡是能够通过眼睛获取的信息都是“visual”(视觉)的,“visual”不仅是一种手段——用摄影、摄像等可视化的手段记录、保存人类学资源;而且是研究对象——对照片、绘画、电影、服饰等可视化资源进行人类学角度的分析;它还是一种研究方法和思维方式。本书还从三个拍摄实例的经验和教训进行了分析和总结。 在本书的视野中,人类学的作用绝不仅仅是为了建立一座人类学[[博物馆]],而是主动介入现代生活,积极探寻人类文化的多元化可持续发展道路。 ==作者介绍== 邓卫荣,1971年生,广西柳州市融水县人。1993年毕业于中央民族大学语言学专业,获文学学士学位。1997年,完成中国社会科学院文化语言学专业研究生学习。1993年至今,任职于中国社会科学院民族学与人类学研究所影视人类学室。2002年兼任中国影视人类学会副秘书长。曾在《电视 ==参考文献== [[Category:040 類書總論;百科全書總論]]
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