檢視广饶县稻庄镇实验中学的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180904/2d589a98de3342b49961daa484472270.jpeg width="340"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/251757108_711562 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''广饶县稻庄镇实验中学'''坐落在美丽的孙武湖东畔。1994年建校，办学已经历了十余载的历程，累计为国家[[培养]]优秀毕业生7千多人，成功跻身于广饶县教育三强。学校现有教职工110名，其中专任教师84名，有33名教师荣获“东营市、广饶县优秀教师、教学能手”称号，9名教师被誉为东营市学科带头人。执教市级以上优质课、公开课的教师达到14人。学校有教学班27个，在校生1143人，各类功能室19个，实验仪器配套达到国家一类标准。学校占地面积112亩，总[[建筑面积]]达13193平方米。

==学校设施==

学校合理的划分了教学区、运动区和生活区，校园内教学楼、[[信息技术]]<ref>[https://www.sohu.com/a/355700936_100020006 新一代信息技术：终于有人把云计算、大数据和人工智能讲明白了！]，搜狐，2019-11-24</ref>楼、学生宿舍楼、学生餐厅等配套设施一应俱全。

==办学理念==

“让每个学生成为最好的自己”是学校的办学理念和不懈追求。学校始终坚持“实施[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/449288940_99978215 素质教育是重点，备考重中之重有哪些？]，搜狐，2021-02-07 </ref>，培养四有人才”的办学宗旨和“创办规范加特色学校，培养合格加特长人才”的奋斗目标，以“行为[[养成教育]]、加强思想道德建设”为重点德育教育工作思路。强化管理育人、服务育人、教书育人、环境育人的意识，形成了学校、社会、家庭三结合的教育网络。

学校积极落实新道德教育“回到基础、回到生活、回到实践”的教育理念，发挥“山东省中小学综合实践活动课程研究与实验省级重点试验基地”与“广饶县小公民道德教育实践基地”的优势作用，全面有效的开展“十一五”国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广应用”━《初中班主任工作的深化研究》子课题的实验研究[[工作]]，将思想德育课同德育教育主题班会、活动实践结合起来。2007年4月，学校被中国教育学会、中国教育报、中国伦理学会评为“全国中小学思想道德建设优秀[[成果]]展评活动先进单位”称号。

学校德育教育处处结硕果，连年荣获广饶县[[广播体操]]示范学校称号，连续四年被县教育局评为“特长人才培养先进学校”。学校创办的校刊《扬帆》，成了师生交流的平台，2002年暑假，初二学生许文选勇救寿光市两名落水儿童的先进事迹，这不仅是学校实施素质教育、全面发展学生的结果，更是德育育人工作的有力证明。

==办学特色==

“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”是稻庄镇实验中学的特色之一。提高办学质量，抓科研兴教是学校信奉的宝贵经验。经过几年来探索实践，确立了“自学—[[交流]]—归纳—练习”的特色课堂教学模式，充分体现“学生为主体，教师为主导”的教学新理念，建立起民主、和谐的新型师生关系，使学生主动参与到自主、探究、合作学习中来，培养了学生独立思考和实践创新的能力。学校于2007年被全国中语委确定为全国创新写作研究实验学校，自1998年成为广饶县教研教改示范学校以来，已连续多年荣获广饶县教科研先进单位、特长人才培养先进单位、教学质量优胜学校多项荣誉。近三年来，已有393人次在国家和省、市级学科竞赛中获奖，有355人次的[[论文]]、案例、课件在省市等评选中获奖，《东营教育研究》杂志社为学校出版了专刊。

==办学能力==

继2006年中考取得了全县第三名的优异成绩后，稻庄镇实验中学在2007年的[[教育教学]]工作中再书辉煌：综合督导评估列全县初中组第一名，中考上线率、一中统招人数、高分层人数、总平均分均在广饶县18处中学中列前2名。学校除获得了“教学质量十五强学校”的称号外，还在全县教学质量总评中获得了第二名的好成绩，六个学科组在评比中全部获奖。其中，[[语文]]、数学学科组获得了“初中学科组40强”第四名，英语学科组获得了第六名，物理、化学、思想品德学科组获得了全县第三名的好成绩。

==学校发展==

十年沧桑奋进不已的广饶县稻庄镇实验中学，正用时代的眼光、[[社会]]的良知、独到的见地、坚韧的品格、广阔的胸怀接纳和教育着每一名学生，正以团结务实的领导集体、雄厚的师资队伍、优良的办学条件、丰富的文化底蕴创造着实中人的又一个辉煌。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]