檢視國立臺東大學附設實驗國民小學的原始碼

{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''國立臺東大學附設實驗國民小學'''<br><img src=" http://2.bp.blogspot.com/_per6t1nXXcI/TUV8FNHGlTI/AAAAAAAACM4/IbrTE3kmUKQ/s1600/P1010027.JPG" width="280"></center><small>[http://idu230.blogspot.com/2011/01/blog-post_4836.html 圖片來自泉君之日本語教育史講座別館 ]</small>
|}




'''[[國立臺東大學]]附設實驗國民小學'''，(英文為 National Taitung University Laboratory Elementary School)簡稱'''臺東大學附小'''，是位於[[臺東縣]][[臺東市]]博愛路的公立國民小學，創立於1895年，是臺東最早設立的公立教育機構，可能也是全國改名次數最多的學校。本校的創立，要追溯到清光緒21年（西元1895年）以官費在臺東直隸州所設立的「義學」。同年，清廷因中日甲午戰爭戰敗，把臺灣割讓給日本。日人領有臺灣後，先後在全臺各地設立「國語（日語）傳習所」，培養日語通譯人才，兼有推動普通教育的功能。日本明治30年（清光緒23年、西元1897年）9月，「臺東國語傳習所」開學。不久之後，日本人陸續把各地的國語傳習所改編發展為「公學校」，成為日治時期臺灣人子弟主要的基礎教育機關。<ref name="校史">{{Cite web |url=http://www.nttues.nttu.edu.tw/editor_model/u_editor_v1.asp?id=%7B1F308D3B-4E4F-4948-BE3B-534FFAFC405D%7D |title=《台東首學 - 歷經百年 台東最早的教育機構》，國立臺東大學附設實驗國民小學官網 |accessdate=2021-01-19 |archive-date=2019-12-29 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191229025842/http://www.nttues.nttu.edu.tw/editor_model/u_editor_v1.asp?id=%7B1F308D3B-4E4F-4948-BE3B-534FFAFC405D%7D |dead-url=no }}</ref>為臺東縣的百年老校之一。<ref>{{Cite web |url=http://school.naer.edu.tw/page.php?page_id=19 |title=《百年小學名錄：東部》，國家教育研究院百年老校網站 |accessdate=2020-10-24 |archive-date=2020-10-26 |archive-url=https://web.archive.org/web/20201026181659/http://school.naer.edu.tw/page.php?page_id=19 |dead-url=no }}</ref>



==歷史沿革==
# 1895年（[[光緒]]二十一年）臺東大學附小前身為清朝[[臺東直隸州]]所設立的'''義學'''，
# 同年，清廷因[[甲午戰爭]]戰敗，割讓臺灣給日本。日人領臺後，於1897年（[[明治]]30年）設立'''臺東國語傳習所'''。
# 1905年（明治38年）改制為'''臺東公學校'''，校址位於今[[臺東縣政府]]旁九龍金贊大廈處。
# 1941年（[[昭和]]16年），改制並更名為'''臺東寶國民學校'''。<ref name="校史"/>　　 
# 第二次世界大戰日本戰敗後，國民政府接收臺灣。本校於1945年（[[民國]]34年）改名為'''臺東縣文化國民學校'''。
# 1947年（民國36年）8月，改隸屬於[[臺灣省立臺東師範學校]]，校名亦改為'''臺灣省立臺東師範學校附屬小學'''。
# 1965年（民國54年）6月8日，校舍毀於[[黛娜颱風]]，在現址重建。
# 1968年（民國57年）3月，配合師範學校升格師專而改名為'''臺灣省立臺東師範專科學校附屬小學'''。
# 1983年（民國72年）8月，再改名為'''臺灣省立臺東師範專科學校附設實驗國民小學'''。
# 1987年（民國76年）7月，配合師專升格師範學院而改名為'''臺灣省立臺東師範學院附設實驗國民小學'''。
# 1991年（民國80年）7月，配合師範學院升格國立而改名為'''國立臺東師範學院附設實驗國民小學'''。
# 2003年（民國92年）8月1日，配合師範學院升格大學而改名為'''國立臺東大學附設實驗國民小學'''。<ref name="校史"/>

==學校現況==
學校校地面積約2.57公頃，目前有普通班36班、美術班4班、學習中心2班、幼兒園2班，共計44班，學生人數約1030人，編制內教職員共76人。除依據國民教育法之規定，養成五育兼備、術德兼修、身心與智能均衡發展的活潑兒童與健全國民外，同時依師資培育法之規定，與師資培育之大學協同，指導師資生及實習教師之教育實習，並發展各項實驗及研究計畫。為了培育良好健全的小學、幼兒園及特殊教育師資，帶動基礎教育的革新進步。

==學校特色==
民國73年12月公布「特殊教育法」後，民國74年（西元1985年），本校奉教育部指定成立美術才能教育班，現每年招收縣內三年級學生25名，目的在早期發掘具美術潛能的兒童，施以有系統的教育，為文化建設培育人才。民國 101年4月10 日頒布之國民中小學藝術才能班課程基準，明訂國小階段目標為早期發掘具美術潛能的學生，發展美術專業知能與人文關懷的態度，培養具有分析、應用、鑑賞及創作能力的美術人才。為此本校術科教師更新美術班課程架構，規劃藝術與生活、探索創作與展演、藝術與文化三面向，三至六年級縱向學習內容，培育符應後現代藝術的小小藝術家。本校藝術教育推廣，亦延展至全校性活動，尤以99年起與廣達文教基金會協力的廣達游於藝主題巡迴展最具永續性，多元主題作品蒞校展出，輔以藝術教學及導覽小尖兵培訓，提升師生的藝術鑑賞與創作能量。而因溫水游泳池建造而生成的公共藝術基金藝術深耕計畫，引入駐校藝術家、肢體開發課程、表演藝術融入領域教學專業知能研習、及公共藝術創作，形塑專屬附小的藝術景深，創造屬於附小的美感情境，使藝術教育成為附小孕育美感經驗的重要推手。 　　

民國100年教育部公布國際教育白皮書，揭櫫兒童需具備的國際素養，應培育年輕學子跨文化溝通與前進世界的能力，奠定其於全球化社會中的生活與工作能力根基。本校同年展開國際教育的推動，成立國際教育推動小組，積極參與培訓課程取得學校行政團隊證書，並申請教育部SIEP國際教育計畫，以國際教育融入課程「館校合作-認識東南亞文化」與國際交流「日本京都環教交流暨文化參訪」取得補助，與日本京都同志社小學校完成第一次國際交流活動。之後，本校持續推展國際教育融入課程，參與國際教育優先區計畫，與Eastwood Heights Public School簽訂姐妹學校，並完成日本京都同志社小學校第二次交流及長崎大學附小第一次交流活動，逐步深耕於學生學習，提升本校親師生的國際理解能力，拓展國際視野，增強全球競合力。

學校設有輔導室，以協助兒童健全發展為出發點，尊重兒童個人價值與尊嚴，提供適當的輔導。項目包括：定期舉辦生命教育、性別平等教育、家庭教育等專題講座或影片欣賞，設置輔導信箱，建立師親專線，辦理感恩系列活動等。同時，也辦理各年級的心理測驗、小團體輔導、個案輔導等，幫助兒童建立健全的自我概念，接納自已，發揮潛能。此外，有關學習中心與美術班的教學和學生的鑑定與輔導，以及結合家長及社區資源，推動各項「愛心志工」的服務活動，也是輔導室的重要工作。

學校的愛心志工團成立於民國77年（西元1988年），最初名為愛心媽媽輔導團，至民國86年（西元1997年）易名為家長愛心志工團，引導家長參與，協助學校充實人力資源，家長也能在其中自我成長，使家庭教育、學校教育、社會教育更能密切配合，發揮整體教育功能。家長愛心志工團協助服務項目有：路口導護、圖書整理與導覽、支援健康中心各項衛生保健、健康教育及急救工作、利用課餘說故事給孩子聽等。長期以來，熱心參與的志工們為學生樹立服務他人的良好楷模，甚至在孩子畢業多年後，仍繼續為學校及全體小朋友們提供服務，值得大家敬重與感謝。

附屬幼兒園，創立於民國36年（西元1947年），招收學區內年滿五足歲幼兒兩班。民國87年（西元1998年）將教室擴建，並開始招收全日制幼生。自94學年度（西元2005-2006年）起，配合教育部政策，轉型為「國民教育幼兒班」，並於民國101年配合幼兒教育及照顧法改制為幼兒園並遵照教育部所頒布的幼兒園教保活動課程暫行大綱，實施生動活潑的啟發式教育，透過遊戲活動，來啟發幼兒的興趣與潛能，充實生活經驗，培養良好生活習慣，並以全人教育做為理想及目標。

==教學設備==
追求卓越的教學品質，優質化教學環境，充實教學設備，以提高教學效果，是學校經營的主要目標之一。寬大的學生活動中心、設備新穎的溫水游泳池、搭配自然教學的植物生態園、各科設備充實的專科教室等，提供兒童良好的學習環境。圖書館除週末及例假日外，每天開放（包括寒暑假期間），供全校師生使用，並不斷添購學生新的課外書籍，舉辦許多推廣閱讀的活動，讓學生能重視閱讀、喜歡閱讀。

因應資訊時代的來臨，於民國79年（西元1990年）設置電腦教室，從臺東師院贈送的47部舊電腦開始，有計劃的逐年編列預算，汰舊換新，目前已頗具規模：兩間電腦教室、一間數位教室、一台行動載具車、30台平板電腦。同時訂定三到六年級的電腦教學目標，安排電腦課程教學，並積極爭取新的載具，讓兒童及早接受資訊教育，領略資訊在日常生活中所扮演的角色及功能，更能適應未來社會的發展。

 自93學年度（西元2004-2005年）起，陸續在各班教室內增設單槍投影設備、電子白板、班級導師配發筆記型電腦一部，希望掌握教學新資訊，運用多功能教學數位媒體，展開多采多姿的教學歷程，建置更完整的教學環境，進一步提升學習的效果。

 游泳教學是臺東大學附小健康與體育領域課程的教學重點之一，原使用之游泳池興建於日據時代，主體結構老舊。為讓學生有良好的學習環境，提升教學效益，及學校的長遠發展規劃，與社區鄰近學校結合，由校園規劃小組暨永續校園委員會99年 6月 8日提議建構一個優質的游泳運動場館; 99年12月31日向教育部提出申請，100年 5月 6日教育部核准補助興建經費，於102學年度正式於溫水游泳池進行游泳教學。

 永續(sustainability)定義為「滿足這一代人類的需求，而不會危害下一代相同福祉的發展方式」。學校基於對校園空間及教學環境層面整體考量，讓教學場域更具有對人與環境親和友善的特質，為附小全體師生創建一個優質的「永續、美感、安全、節能」的校園學習空間。自102年起，學校申請教育部永續校園局部改造計畫，陸續為博愛樓與信義樓西曬嚴重之教室，裝設外隔熱遮陽節能設施，以阻擋陽光直射，並加裝頂樓遮陽，以降低頂樓教室室內溫度；改善教室電路迴路及燈具，建置校園節能監控系統，以達到節能減碳目的；部份教室因通風不良，於教室門下方改設通風百頁，改善悶熱問題，達到教室通風之效果；積極進行校園老樹照護，將老樹週邊水泥移除，並進行土壤改良，使老樹生意盎然；將閒置空間改造成生態農園，提供教師田園教學所需，並提供孩子接觸大自然的機會，提升學習效能。

學校積極改善教學設備與環境，期望能發揮境教功能。學校經營規畫兼顧動態及靜態活動空間，以舒適安全、創造前贍及永續發展的優質校園，以讓學生能了解「人與自己」、「人與社會」與「人與自然」之關係，進而發展學生潛能與創意，培養未來世紀公民的解決問題及生活行動能力。

==歷任校長==
歷任校長如下：<ref name="校史"/>
* 陳萍：1948-1951年
* 趙華炳：1951-1955年
* 趙壽珍：1955-1971年
* 姜明芸：1971-1974年
* 沈文福：1974-1990年
* 任晟蓀：1990-1993年
* 詹卓穎：1993-1997年
* 楊荊生：1997-2000年
* 汪履維：2000-2008年
* 鄭燿男：2008-2009年
* 章勝傑：2009-2010年
* 黃秀雲：2010-2014年
* 何錦尚：2014-2020年
* 黃雪萍：2020年迄今

==知名校友==
知名校友如下：<ref>{{Cite web |url=http://school.naer.edu.tw/image/f0043871/f0043871.pdf |title=《東師實小一百年》，國立臺東師範學院附設實驗國民小學，1995年10月25日 |accessdate=2020年10月24日 |archive-date=2020年10月26日 |archive-url=https://web.archive.org/web/20201026160643/http://school.naer.edu.tw/image/f0043871/f0043871.pdf |dead-url=no }}</ref>{{Rp|26}}
* [[鄭烈 (台灣)|鄭烈]]：前臺東縣縣長
* [[陳建年 (政治人物)|陳建年]]：前臺東縣縣長、前[[行政院原住民族委員會]]主任委員
* [[陳明堂]]：[[東吳大學法學院]]兼任副教授，現任[[中華民國法務部|法務部]]政務次長

==參考文獻==
{{reflist}}

[[Category:臺東縣小學]]
[[Category:臺東市]]