檢視北京市石景山区水泥厂小学的原始碼

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|<center><img src=https://up.ruyile.com/ryl/xiaoxue/photo/517/78517_s.jpg width="310"></center>
<small>[https://www.ruyile.com/school/r78517/ 来自 如意了教育网 的图片]</small>
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'''北京市石景山区水泥厂小学'''始建于1964年，学校地处[[石景山]]的最南端，与门头沟丰台三区交界，学校坐落小区与居民楼相邻。

==学校简介==

学校占地面积5400平方米，是全区最小的一所小学。学校目前有教学楼1栋，普通教室6间，会议室一间， 6个专业教室（美、科学、[[计算机]]房各、多媒体教室各1间、音乐教师2键），图书馆藏书17000册，人均68册。目前，我校教室数量能具备合格教学[[环境]]，专业教室齐备，图书馆藏书达标。

学校现有教职工22人，其中高级教师11人，占教职工总数的50%，区级骨干教师1人。教师[[学历]]大学本科11人，占教职工总数的50%，大专9占教职工总数的40.9%，中转2人，占教职工总数的9.1%。

==正确培养==

以正确的“学生观”指导班主任工作，不仅符合学生“自我实现”的心理需要，有利于学生由依赖性向独立性的顺利过渡，而且有利于学生的主体作用和教师的主导作用的正确发挥。培养学生自主管理的[[能力]]，使学生的自我管理渗透到学校工作、班级工作的角角落落，既有利于从根本上解放班主任，使班主任从[[繁琐]]的事务性工作中抽身出来，将班主任工作的中心逐渐转移到学生的思想引导、心理疏导上来，有更多的精力去备课上课，更为主要的是有利于培养学生的集体荣誉感，责任感和主人翁[[意识]]，有利于锻炼学生的各方面能力，为社会输送优秀的建设者。

学校加快师资队伍建设，培养一批高水平的学科带头人和教书育人专家，造就一支符合[[时代]]要求、能发挥示范作用的骨干教师队伍。全面推进素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ]，搜狐，2020-10-30</ref>，发展学生个性特长，不断深化教育[[改革]]，在加强学生德育和智育教育的同时，开展体、音、美特色教育，向高一级学校输送了大量合格新生<ref>[https://www.sohu.com/a/437766528_243614 “互联网+教育”构筑智能教育新生态]，搜狐，2020-12-12</ref>。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]