檢視东光县找王镇大郝小学的原始碼

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|<center><img src=https://p1.itc.cn/q_70/images03/20231214/a2504df22c984cd689e1a369e2d082c4.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/744042373_121106842 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''东光县找王镇大郝小学'''位于[[河北省]][[东光县]]找王镇大郝村，实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。

==教育理念==

了使学生继承[[中华民族]]优秀文化，发扬优良传统美德，构建和谐校园，学校用现代教育<ref>[https://www.sohu.com/a/133669257_710812 现代教育的十大特性] ，搜狐，2017-04-13 </ref>技术优化德育内容和方法，全方位、多角度实施德育<ref>[https://www.sohu.com/a/243069045_742054 德育的9个原则是什么？德育有哪些方法？]，搜狐，2018-07-24 </ref>，增强德育工作的实效性。学校大力倡导“诚信立教、诚信立人”的德育教育理念，做到了课堂教学涉透诚信教育、校内外活动贯穿[[诚信]]教育、校园文化体现诚信教育。

==素质教育==

素质教育就是要求教师在教育教学过程中，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，而不是单独去追求新的模式。为了学生一辈子，用[[科学]]的发展观来看，就是让学生在未来社会中学生得以[[生存]]，能够发展，善于发展，能够成功。在教育中有了“为了学生、为了学生一辈子”的价值观，心中有学生，眼中有学生，时刻想着学生，一切为了学生，这就是素质教育思想在教育教学中的体现。

==民主的管理、融合的团队==

每个人心目中都有自己好[[老师]]的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和[[探索]]的问题，也是每一个老师的理想和[[追求]]。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实[[学识]]。第四，做好老师，要有[[仁爱]]之心。——摘自[[习近平]]总书记同[[北京师范大学]]师生代表座谈时的讲话。

==办学理念==

在学校先进办学理念的引领下，全校教师牢固树立“学生第一位、学生的需要第一位；课堂第一位、课堂的教学质量第一位”的教育[[意识]]，体现了“以人为本，以[[学生]]为主体，以培养学生创新品质为核心”的现代化教学思想。

==打造校园特色文化，让墙壁处处说话==

“蓬生麻间，不扶自直”，[[校园文化]]影响着学生的素质培养。村正在着力打造慈孝之乡，学校就沐浴在这种“慈孝”的文化氛围中。

学校就着这良机，积极构建经典的校园“慈孝”文化。我们校园文化的构建由8部份组成：分别是景观石、德孝园、德孝廊、班级文化、教师办公室文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。一进门口，看到的是我们“扬孝行”的景观石，左手边是德孝园，里面上墙的是我校的“一训三风”和慈孝内容文化[[宣传]]图，营造校园慈孝文化；门口的右手边是我们的德孝廊，廊里我们做了“八德”、“古二十四孝”、“新二十四孝”、德孝内容的三字经、弟子规、和国学经典词句等等，让学生受到德孝文化的熏陶，潜移默化中学会感恩、行恩。班级文化是校园文化[[建设]]的重要组成部分，是班风、学风建设的主要载体，我们的班级文化是根据小学生接受[[学习]]的能力所制定的分别是一年级“知恩”、二年级“懂恩”、三年级“怀恩”、四年级“感恩”、五年级“行恩”。我们还打造了[[教师]][[办公室]]文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。正所谓文化处处在，熏陶点滴在心中。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]