導覽
近期變更
隨機頁面
新手上路
新頁面
優質條目評選
繁體
不转换
简体
繁體
18.216.82.132
登入
工具
閱讀
檢視原始碼
特殊頁面
頁面資訊
求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。
檢視 上海城市生物多样性与生态恢复研究站 的原始碼
←
上海城市生物多样性与生态恢复研究站
前往:
導覽
、
搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行 編輯此頁面 的動作:
您請求的操作只有這個群組的使用者能使用:
用戶
您可以檢視並複製此頁面的原始碼。
{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://p6.itc.cn/q_70/images03/20200810/31daff74d3c2451fb8e5b3a4aa664145.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/412377359_766371 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''上海城市生物多样性与生态恢复研究站'''于2021年被学会批准为[[中国生态学学会]]生态科普教育基地。其依托单位是上海市城市化生态过程与生态恢复重点实验室。实验室是在上海市科委和华东师范大学联合资助下,于2005年成立的省部级研究机构。研究领域涵盖城市与区域复合生态系统过程与功能、城市与区域生态规划设计与管理、城市与区域生态恢复与生态工程。重点[[实验室]]自成立以来,十分重视科学普及,特别是近年来,遵循习近平总书记在“科技三会”上“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的重要讲话精神,进一步深化科普工作,提出“科研、科教、科普”三科并举理念,积极发挥上海市自然教育总校副总校单位的作用,开展形成了宣讲生态文明理念“大科普”+传播生态环境<ref>[https://www.sohu.com/a/562401702_120653482 保护生态环境] ,搜狐,2022-06-30 </ref>知识“小科普”相结合的特色模式。 ==机构简介== 重点实验室在[[华东师范大学]]校内建有600平方米实验平台,设备精良,依托学校资源可进行大型科普讲座和考察活动,在校外建有崇西湿地科学实验站、杭州湾北岸湿地科学实验站等野外站点,总面积达36万平方米,可开展多类型生态科普教育和实践。重点实验室拥有一支36人组成的多领域、高学历、稳定、热心科普的专业队伍,建有完善的科普工作管理制度,每年设有30万专项经费。利用官方网站、《环境问题观察》、《鹦鹉洲之友》等科普微信公众号,及时发布最新科研动态,推送科普活动信息和科普文章,科普内容得到高效传播。 ==科普活动== 重点实验室积极面向公众开展多领域、多形式的科普活动。开展生态文明理念“大科普”,利用党校和各级干部培训班、资源环境法庭等外部平台,宣讲生态文明思想理念,近3年开设“大科普讲座”30余场,出庭生态环境损害案件近10次。生态环境知识“小科普”主要是依托校内外研究基地开展科普活动和实践,包括响应全国大型主题科普活动,每年组织全国科技周及上海科技节公众开放日、“[[世界海洋日]]<ref>[https://www.sohu.com/a/683375147_121653456 今天是“6.8 世界海洋日”],搜狐,2023-06-08</ref>”等科普活动,开展科普讲座、平台参观、自然观察,近5年累计接待公众达1000余人,相继荣获2017年全国科技周优秀组织奖和2019年“上海科技节先进集体”称号;举办青少年科技夏令营和研学活动,连续7年参与组织中国科协举办的青少年高校科学营,2019年荣获特色营队活动称号;2021年,杭州湾北岸分站鹦鹉洲湿地被列入上海市金山区[[青少年]]研学基地,将每年接待3000名中小学生;开展科普实践和自然教育,利用参与设计的上海廊下郊野公园“农林水乡”,组织一系列生态环境科普活动,开展家庭亲子自然教育,每年崇西分站为上海市中学师生团体开展科普实践活动,培养湿地科学志愿者百余人;辅导青少年开展科技创新研究,2015年与上海青少年科学社达成合作,被授予首批上海“科学种子”青少年科技创新辅导站点,2021年又与徐汇区青少年活动中心合作开设生态环境班,共同探索生态环境学科创新人才贯通培养机制;开设《环境问题观察》、《城市生态学》、《城市生态系统科学:理论 实践 方法》等慕课,向公众提供专业的生态环境知识,目前在线[[学习]]用户30000余人,同时举办环境问题观察线下科普活动24场,反响强烈,获国家级一流社会实践课程。近年来重点实验室科普工作广泛深入,科普活动得到诸多主流媒体的报道和转载。 ==参考文献== [[Category:303 科學教育及研究]]
返回「
上海城市生物多样性与生态恢复研究站
」頁面