無極縣郝莊鄉西郝莊小學檢視原始碼討論檢視歷史
無極縣郝莊鄉西郝莊小學位於河北省石家莊市無極縣郝莊鄉西郝莊村。學校因材施教[1],按照「發展學生、發展教師、發展學校」的辦學理念,以「對孩子 一生幸福負責,為學生終身發展奠基」為辦學宗旨,以培養「志向高遠、人格健全、基礎紮實、特長明顯的社會主義建設者」為辦學目標[2],沿着「管理先 行、教改推動、名師引路、整體創優」的辦學之路,全力打造學校品牌,全面提升辦學品位。…… 在這裡,為了學生今天和明天的幸福,教師們日日努力工作,天天辛勤操勞。濃濃的師生情,厚厚的同志誼,讓教師倍受大家庭的溫暖。在這裡,教師們稱學校是「溫馨的家園」。
教學特色
學校一直將隊伍建設作為發展的重中之重,自上而下形成了了「教師發展中心——教師工作室(4個)——教師教研組(12個)」三級輻射的教師發展網絡,打造了一支奮發向上、業務素質硬、科研能力強的教師隊伍,多次承擔國家級和省級課題,走出一條科研興校、科研強校之路。
成功教育
成功也是成功之母。對於學習困難學生,成功的積極意義要遠遠大於失敗,因為新的失敗往往不能成為學困生的成功之母,恰恰成為他們更大的失敗之母。在教學過程中,給學生構建成功的心態,樹立短期的成功目標,恰當的成功鼓勵,這對提高課堂教學效果有明顯的作用。
構建和諧的關係,營造溫馨的管理格局
建設溫馨校園的核心是構建和諧的人際關係。我校規定,領導班子當好「三個表率」,為學校發展帶頭領路。學習的表率,學校領導主動與教師多交流,可以更好地理解、把握學校的決策、意圖,更好地貫徹學校的工作思路。教師之間多交流,增進了解,相互借鑑,相互啟發,減少教師之間的工作衝突,避免工作疏漏。學校領導要做團結的表率,凝聚全校老師,同心同德,共謀學校發展大計。
學校領導要做進取的表率,要銳意進取,各項工作要有創一流的意識。通過這些措施提離領導成員的誠信度,提高領導成員的親和力,提高領導成員的感召力。不斷強化服務意識,講貢獻、求實效。
我們堅持「以人為本,全面育人,依法治校,科研興校」,做到尊重每一個教師、關愛每一個教師、理解每一個教師、依靠每個教師、信任每一個教師,建立起了和諧的幹群關係,從而激發教師工作的積極性,管理的主動性,教學的創新性。
教師對學生也像領導班子對教師這樣,以平等的身份對待學生,關注課堂,關注細節,主動與家長聯繫,構建了社會、學校、家庭、學生多方參與,齊抓共管的溫馨的管理格局。五、開展多彩的活動,營造溫馨的氛圍我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展多彩的教育活動。
參考文獻
- ↑ 淺談因材施教,搜 狐,2017-03-31
- ↑ 堅定文化自信建設新時代社會主義文化 強國——改革開放40年文化體制改革成就綜述 ,搜狐,2018-08-26