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麗湖學校是深圳市的一所學校。興建於2002年，2003年秋季正式開學，約有學生300多人，因為是新開辦，麗湖花園報名的較少。麗湖花園在深圳市算個較大型的生活住宅區，地理位置優越，交通方便，商業發達。

學校簡介

麗湖學校興建於2002年，2003年秋季正式開學，約有學生300多人，因為是新開辦，麗湖花園報名的較少。麗湖花園在深圳市算個較大型的生活住宅區，地理位置優越，交通方便，商業發達。小區於1996年開發成功，1997年入伙至今已有12年的歷史。包括上水花園在內，是個近8千戶居民，約3萬人口的生活區，小孩讀書都要到中海怡翠、三聯、水徑及以外的地方，既不安全又不划算。有了麗湖學校小孩上學就方便多了。可說是該花園小區一個美妙的配套設施。可是，麗湖的學生家長並不在乎這個方便，7年了，他們似乎很難作出把小孩轉來麗湖學校就讀的打算。為什麼？他們擔心教學質量和學校管理不如其他學校。

創辦理念

當今時代，尤其在深圳市這樣的先進城市，事物總是會朝着人們所預想的利好方向發展。2009年一開春，麗湖學校由於管理上的種種原因，改由啟元學校校長為首的管理團隊接手，該管理團隊對全校設施配置進行了全方位的改造、增添。苗盼雨露滋莖葉，春催桃李吐芬芳。事在人為，學校在變。

端正方向

那麼，麗湖學校正在發生哪些變化？首先是端正了辦學方向、辦學宗旨。他們調整充實了教師隊伍，要求老師們在搞好語、數、英等各科教學的同時，必須十分重視學生的品德教育。只在有社會主義核心價值體系指導下，以愛國主義為核心，加強對學生的品德教育，才能把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人和德、智、體、美全面發展的社會主義事業接班人。學生尊師愛校，教師以校為家，學習氣氛濃，校園秩序好，風氣一天天地正起來。他們在全校有計劃有步驟地實施寫字教學，目標明確，措施有力，學生擁護、家長讚賞。書法藝術是中化民族的傳統文化藝術。漢字書寫是學生的門面貨、基本功，直接關係學生的成長和發展，必須從娃娃抓起。所以麗湖學校的做法十分可取。

家校溝通

其次，麗湖學校十分重視家庭教育的配合，很看重學生校外8小時的表現。為此，他們特地成立了家長委員會，給32名優秀家長頒發了聘書，定期開展活動，交流家庭教育的方法和經驗，與學校保持溝通。這一舉措也得到了廣大家長的稱讚。他們還根據本地實際，準備挖掘隔代教育潛力，讓爺爺、奶奶、姥爺、姥姥成為家庭教育一分子，全方位多層次做好少年兒童的教育培養工作。

傳統教育

在學生管理方面，以"德育為首，教育為主，育人為本。"制定了"學生一日常規"、"學生安全守則"和設立少先隊監督崗、校務日誌等。用管理制度促進教育教學，使教師依法執教，學生有規可遵，有紀可守。再次，麗湖學校為了加強對學生的中華民族光榮傳統教育，他們就近在社會「五老」人員中（關心下一代工作委員會成員）特聘了多名校外輔導員，邀請輔導員參加學校一些重大活動，給學生作有關傳統教育報告等，這對加強學生「五愛」教育（愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛勞動），培養學生怎樣做人，樹立學生社會主義榮恥觀和共產主義道德修養觀十分重要。

綜上所述不難看出，麗湖學校新的管理團隊及其領導班子的建校宗旨、辦學理念是十分正確的。開學幾個月來，學校的變化是明顯的，這些變化閃爍着黨的教育方針的光輝，閃爍着黨的十七大精神的光輝，閃爍着社會主義科學發展的光輝。他們還十分注重共青團和少先隊的建設，培養學生集體主義思想和組織觀念，把愛國主義教育和品德教育貫穿於校建和教學始終。從麗湖學校出去的學生定將是當代建設人才的好胚子，社會主義建設事業接班人的好苗子，出國深造的好學子。麗湖學校的發展前景看好。