768,401
次編輯
變更
徐州高级中学
,创建页面,内容为“徐州高级中学由原徐州四中和徐州六中两所省重点中学于2001年5月18日合并组建而成,其前身可以追溯到1916年创办的昕昕中学…”
徐州高级中学由原徐州四中和徐州六中两所省重点中学于2001年5月18日合并组建而成,其前身可以追溯到1916年创办的昕昕中学。如今,徐高中跨越了近百年的美丽,凝练出“诚信担当”的校训,形成了“点燃向善之志、唤醒向学之心、探寻向美之径”的校风、“谙原理、重实践、有爱心、能持恒”的教风和“远离浮躁、静心读书”的学风,确立了“学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展”的办学思路,与时俱进,开拓创新,励精图治,大展宏图。
==领导关心==
2006年10月5日,徐州高级中学迎来了她的90华诞,来自社会各界的人士1万余人参加了“隆重、难忘、节俭、高效”的庆典活动。两院院士许智宏、朱清时等,省教育厅、文化厅领导周稽裘、赵绪成等,市领导曹新平、段雄等致信或题词表示祝贺;北京大学、清华大学等170多家单位发来贺电表示祝贺。她的辉煌,离不开市委、市政府多年来的关心和支持:市委书记徐鸣、副书记陈美行、副市长段雄等领导多次来学校看望师生、指导工作,共同描绘学校发展宏伟蓝图。
==师资力量==
学校现有高、初中教学班95个(高中49个班,初中46个班),学生共计4402人,教职工总数364人,专任教师349人。其中教授级特级教师2人,特级教师6人,省人民教育家培养对象1人,省333工程科技带头人3人、市专家2人,高级教师131人,中级教师143人,75人接受国家级、省级骨干教师培训,38人出国进修,9人获省、市级名教师称号,硕士22人,研究生在读15人,研究生课程班结业35人;58人次获徐州市青年名教师、青年学科带头人、优秀青年骨干教师、学科优秀教师、青年教学能手等称号,20人入选为市学科基地中心组成员,享受市教育局特殊津贴的名特优教师总数名列全市第一。
==地理位置==
学校地理位置优越,环境优美,文化氛围浓厚,校园建筑风格独特。学校占地44159.7平方米,建筑总面积41418.6平方米,绿化面积15594平方米,现有教学班66个,在校学生3297人,学校有专职教师150人,学历全部达标。高中教学教师189人,其中硕士学位2人,研究生在读4人,研究生课程结业35人;高级教师75人,中级教师49人,具有高中级技术职称的教师占65%以上。学校有特级教师7人,市名教师9人,外籍教师3人,师资水平堪称一流。
学校拥有设备先进的理、化、生实验室共11间,为江苏省标准实验室;有1间标本室,学校校园网按照数字化校园的要求设计建筑;多媒体网络设备通过100兆光纤全部接入Internet。学校拥有300座、800座多功能报告厅各一间;学校图书馆按江苏省中学一级馆的要求装备,藏书近25万余册,设有电子阅览室、电子备课室各一间;学校拥有可供千人住宿的学生公寓;有带照明设备的标准400米塑胶田径运动场、1片标准的人造草皮足球场、4片篮球场、1片塑胶排球场。体育、音乐、美术器材设备齐全,能充分满足学生的学习、活动、生活需要。
==发展过程==
在合并之前,原四中排名徐州市内名校第三,原六中排名徐州市内名校第五。原四中以文科为主且出名,原六中以理科为主,两个学校当时为兄弟学校,后相应政府 号召,更好的为徐州储备人才,完善两所学校在教学上的偏差互补,后合并成为一所学校,现原四中成为初中部,原六中成为高中部。两所学校教风严谨,并且老师素质极高合并之时也在徐州名声大振,据当时合并后校长致辞说道:起名为“徐州高级中学”而不是“徐州市高级中学”是因为合并的意义已经超越了省市的存在,当时以所在省市起名且学校名字中不带“市”字的高级学校包括徐州高级中学只有五所,其中最出名且为代表的是苏州中学。名字意义可谓是非凡。又由于两校一所偏文一所偏理,在教学体制与经验上有了更深层次的交流,合并之初,由于两所学校皆有尖子班(即优秀学生班级)学校把每个年级分为前后各半,班级号靠前的一半为优等班,后一半为普通班,并延续至今。
[[Category:524 中等教育]]
==领导关心==
2006年10月5日,徐州高级中学迎来了她的90华诞,来自社会各界的人士1万余人参加了“隆重、难忘、节俭、高效”的庆典活动。两院院士许智宏、朱清时等,省教育厅、文化厅领导周稽裘、赵绪成等,市领导曹新平、段雄等致信或题词表示祝贺;北京大学、清华大学等170多家单位发来贺电表示祝贺。她的辉煌,离不开市委、市政府多年来的关心和支持:市委书记徐鸣、副书记陈美行、副市长段雄等领导多次来学校看望师生、指导工作,共同描绘学校发展宏伟蓝图。
==师资力量==
学校现有高、初中教学班95个(高中49个班,初中46个班),学生共计4402人,教职工总数364人,专任教师349人。其中教授级特级教师2人,特级教师6人,省人民教育家培养对象1人,省333工程科技带头人3人、市专家2人,高级教师131人,中级教师143人,75人接受国家级、省级骨干教师培训,38人出国进修,9人获省、市级名教师称号,硕士22人,研究生在读15人,研究生课程班结业35人;58人次获徐州市青年名教师、青年学科带头人、优秀青年骨干教师、学科优秀教师、青年教学能手等称号,20人入选为市学科基地中心组成员,享受市教育局特殊津贴的名特优教师总数名列全市第一。
==地理位置==
学校地理位置优越,环境优美,文化氛围浓厚,校园建筑风格独特。学校占地44159.7平方米,建筑总面积41418.6平方米,绿化面积15594平方米,现有教学班66个,在校学生3297人,学校有专职教师150人,学历全部达标。高中教学教师189人,其中硕士学位2人,研究生在读4人,研究生课程结业35人;高级教师75人,中级教师49人,具有高中级技术职称的教师占65%以上。学校有特级教师7人,市名教师9人,外籍教师3人,师资水平堪称一流。
学校拥有设备先进的理、化、生实验室共11间,为江苏省标准实验室;有1间标本室,学校校园网按照数字化校园的要求设计建筑;多媒体网络设备通过100兆光纤全部接入Internet。学校拥有300座、800座多功能报告厅各一间;学校图书馆按江苏省中学一级馆的要求装备,藏书近25万余册,设有电子阅览室、电子备课室各一间;学校拥有可供千人住宿的学生公寓;有带照明设备的标准400米塑胶田径运动场、1片标准的人造草皮足球场、4片篮球场、1片塑胶排球场。体育、音乐、美术器材设备齐全,能充分满足学生的学习、活动、生活需要。
==发展过程==
在合并之前,原四中排名徐州市内名校第三,原六中排名徐州市内名校第五。原四中以文科为主且出名,原六中以理科为主,两个学校当时为兄弟学校,后相应政府 号召,更好的为徐州储备人才,完善两所学校在教学上的偏差互补,后合并成为一所学校,现原四中成为初中部,原六中成为高中部。两所学校教风严谨,并且老师素质极高合并之时也在徐州名声大振,据当时合并后校长致辞说道:起名为“徐州高级中学”而不是“徐州市高级中学”是因为合并的意义已经超越了省市的存在,当时以所在省市起名且学校名字中不带“市”字的高级学校包括徐州高级中学只有五所,其中最出名且为代表的是苏州中学。名字意义可谓是非凡。又由于两校一所偏文一所偏理,在教学体制与经验上有了更深层次的交流,合并之初,由于两所学校皆有尖子班(即优秀学生班级)学校把每个年级分为前后各半,班级号靠前的一半为优等班,后一半为普通班,并延续至今。
[[Category:524 中等教育]]