'''汝南县和孝镇初级中学''' [[ 创新 ]] 和特色是学校发展的核心力量，而人是其中的原动力。为使“向着真我生长”办学理念得以落地，学校立足发展实际，重点围绕课程、德育<ref>[https://www.sohu.com/a/169653333_157267 中小学德育工作怎么做？六大途径做“指南” ]，搜狐，2017-09-05</ref>、师资等三个方面，以“真我教育”为引领，坚持立德树人导向，聚焦核心素养培育德育<ref>[https://www.sohu.com/a/316828645_100292271 小学英语教学中核心素养的培养 ]，搜狐，2019-05-27</ref>，推进特色课程 [[ 开发 ]] ，共促师生进步成长。

为深入学习 [[ 宣传 ]] 贯彻党的二十大精神，教育引导 [[ 青少年 ]] 坚定不移听党话、跟党走，激发勤奋学习的动力和热情，担当强国使命，助推党的二十大精神进校园。10月17日下午，汝南县关工委分别在和孝镇初级中学、常兴镇第二中学开展了“学习二十大 党恩润我心”及“弘扬抗美援朝精神，强国有我”的主题教育报告。

在和孝镇初级中学关工委宣讲团成员李道义根据受众特点，从学生兴趣出发，立足学生生活实际，通过学生身边一个个鲜活生动的例子，为同学们呈现了一堂生动活泼的宣讲 [[ 报告 ]] 。她用热情洋溢、铿锵有力的话语跟同学们交流分享学习“党的二十大的主要成果及青少年学习贯彻党的二十大学习方法”。通过一组组数字、一项项成果、一件件实事，让学生直观地了解新时代十年伟大变革取得的 [[ 辉煌 ]] 成就。他和同学们分享交流了作为青少年学习贯彻党的二十大精神的方法，即“做中学、用中学、创中学”。他还采取提问抢答的方式与学生开展互动。他叮嘱全体同学要热爱祖国，勤奋学习，懂得感恩，遵纪守法，品德高尚，强健体格，做一名时代的好少年。

在常兴镇第二初级中学的操场上，600多名师生正在聚精会神地听陈金华老师作报告。他报告的题目是“碧血丹心为祖国”，主要讲父亲陈汉杰在朝鲜战场上的亲身经历。陈金华老师的报告共分三个部分。父亲陈汉杰参军时的 [[ 历史 ]] 背景；志愿军战士与美国鬼子浴血奋战的传奇故事；父亲在朝鲜战场上立功受奖概况。随着陈金华报告的不断深入，一幅抗美援朝的巨幅画卷展现在广大师生面前。使其加深了对抗美援朝战争的了解，对陈汉杰一位普通抗美援朝老兵肃然起敬，也了解到黄继光、邱少云、 [[ 毛岸英 ]] 等英雄人物。广大师生深刻认识到：抗美援朝战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感，为国内经济建设和社会改革赢得了长期稳定的和平环境。

他们表示：一定要发扬抗美援朝精神，珍惜来之不易的 [[ 幸福 ]] 生活，发奋学习，励志成长，为实现中国梦贡献自己的青春力量。