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王冬梅
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[[File:王冬梅1.jpg|缩略图|王冬梅：[[山东科技大学化学与环境工程学院]]应用化学系、副教授、[[山东大学]]在站博士后]]
'''王冬梅''' ，女 ，1966年12月出生，[[吉林省]][[长春市]]人，[[山东科技大学化学与环境工程学院]]应用化学系，副教授；[[山东大学]]在站博士后。<ref>[http://www.fanya.chaoxing.com/teacher/schooldetail.html?teacherId=53404 王冬梅，学校：[[山东科技大学]]化工学院]</ref><ref>[https://teacher.zjut.cc/t1838685/ 王冬梅(未分类)老师 - 山东科技大学 2018年10月9日 - 王冬梅,山东科技大学未分类王冬梅老师的个人简历,王冬梅老师在山东科技大学教授的课程信息及评价,王冬梅老师的科研成果、论文等,另外还有山东科技大学...https://teacher.zjut.cc]</ref><ref>[http://school.freekaoyan.com/shandong/sdust/daoshi/2016/03-16/1458119115532115.shtml 山东科技大学化学与环境工程学院研究生导师简介-王冬梅 2016年3月16日 - 点赞(0) 反对(0) 山东科技大学 免费考研网 2016-03-16 17:27:42 阅读(0)--> 王冬梅(Dongmei Wang)女,副教授,硕士生导师,1966年12月21日生。1989年...school.freekaoyan.com]</ref>
==人物事迹==
1989年7月毕业于[[济南大学应用化学系]]，获[[理学学士]]。1998年和2001年先后在[[吉林大学教育部超分子结构与材料重点实验室]]的攻读高分子化学与物理专业的硕士与博士，获得[[理学硕士]]、[[理学博士]]学位。<ref>[http://sdkdb.cuepa.cn/show_more.php?doc_id=2188319&HPPROTID=e997451a 潜心为人师精心育桃李———化工学院王冬梅教改侧记-山东科技大学...2017年12月5日 - 王冬梅,2010年曾到加拿大的皇后大学访学,在那里她接触到了慕课和翻转课堂式教学。也是在那里,她碰到了一个20岁本科毕业的潍坊女孩。让王冬梅惊奇的是,...sdkdb.cuepa.cn]</ref><ref>[http://www.fanya.chaoxing.com/teacher/schooldetail.html?teacherId=53404 王冬梅-超星慕课-老师 王冬梅学校:山东科技大学化工学院职位:副教授研究领域 论文与著作 荣誉与奖励 分析化学 (山东科技大学化工学院) 学分:3...www.fanya.chaoxing.com]</ref><ref>[https://www.x-mol.com/university/detail/377?departmentId=460 山东科技大学国内导师-X-MOL平台 当前位置: X-MOL首页 › 全球导师 › 国内导师 › 山东科技大学 ...W 王冬梅 王庆昭 王志亮 王翠珍 王金凤 王鹏 X 徐冬梅 薛建良 Y 于昊 杨静...]</ref>
2004年6月博士毕业后任教，先后为不同专业的本科生讲授了普通化学、分析化学、高分子化学、高分子加工工艺学等课程。在教学中注意对学生在知识、能力、素质三方面是综合能力的培养，作为校级精品课程普通化学的主讲人，在教学过程中学的受到学生的欢迎。<ref>[http://huagong.sdust.edu.cn/sitefiles/services/cms/page.aspx?s=1&n=7&c=56 学院公告-化学与环境工程学院 2016年11月5日 - 8.1-8.2 王冬梅 13061213346 8.3-8.4 朱林晖 15588661696 8.5-8.6 葛圣松 18661602176 8.7-8.8 ...huagong.sdust.edu.cn]</ref><ref>[http://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/2049750#teachTeam 分析化学(山东科技大学)—智慧树网 7天前 - 教师 王冬梅 学校 山东科技大学 已运行3学期 2019秋冬 更新时间: 2019-05-17 累计选课人次 累计学校所 累计互动次 教学团队 课程设计 在线...]</ref>
===主持课题===
目前主持了[[[中国高等教育学会]]教育科学研究“十一五”规划课题“应对就业、升学的形势，全面培养实用创新型化工类专业人才的培养目标、层次和模式定位的探索”，在教学改革方面做了较多的工作。<ref>[http://jwc.sdkd.net.cn/sykwy/sycg/sycg04.htm 山东科技大学教务处 2019年2月26日 - 31 《高分子化学与物理实验》教材编写和课件制作 王冬梅 无 32 水体污染...48 山东科技大学青岛新校区大地测量学基础实习基地建设与研究 韩晓冬 无 ...jwc.sdkd.net.cn]</ref><ref>[http://dict.youdao.com/w/%E7%8E%8B%E5%86%AC%E6%A2%85/ 【王冬梅】英语怎么说_在线翻译_有道词典 师范大学教授), 王冬梅(山东科技大学化学与环境工程学院副教授), 王冬梅(西北农林科技大学林学院副教授), 王冬梅(中华全国新闻工作者协会书记处书记), 王冬梅(上海...]</ref>
===编写教材===
同时还注意在教学中理论与实践的结合，作为主编编写了[[华中科技大学出版社]]出版的《分析化学实验》，也参加了《[[分析化学]]》的编写，该实验教学获得2008年山东科技大学教学成果一等奖。<ref>[https://teacher.zjut.cc/t1838685/ 王冬梅，山东科技大学，教师点评网]</ref>
===研究方向及成果===
在科研方面主要从事含稀土功能性高分子材料的分子设计及性能的研究。目前在国内外发表学术论文二十余篇，其中被SCI收录有五篇，EI收录8篇，曾获得了[[香港求是基金会]]的2002～2003年度求是研究生奖学金（博士）。<ref>[http://www.chinavalue.net/219926/Column.aspx 王冬梅的专栏文章 - 王冬梅 - 价值中国网 王冬梅的个人简介单位:山东科技大学 职务:教师 简介:王冬梅,1966年12月出生,吉林长春人,化学与环境工程学院应用化学系,副教授;山东大学在站博士后。1https://wenku.baidu.com/view/cbb612717f21af45b307e87101f69e314232fa5b.html 山东科技大学 物理化学 教师队伍_百度文库 评分:4.5/5 3页 2017年6月11日 - 王冬梅 刘青云 黄永清 陈丽慧 李春露 马小隆 副教授 副教授 副教授 高级实验师 助教 辅导 实验主讲,实验室网站建设 高级实验师 本课程组承担着山东科...989年7月...]</ref><ref>[http://sdust.fy.chaoxing.com/portal?HPPROTID=c0322b1e 山东科技大学网络教学平台 王冬梅 量子力学 张鲁殷 工程测量学 刘尚国 原子物理学 王守海 现代...©山东科技大学 邮编:266590回到顶部 ...sdust.fy.chaoxing.com]</ref>
1993年在[[吉林省石油化工设计研究院]]期间参与吉林省科委的重大科研项目《叔十二碳硫醇的研究开发及应用》，该项目获吉林省科技进步二等奖。在吉林大学攻读博士期间参与多项国家及省部级项目。
目前作为高分子化学与物理方向的学术骨干，获得[[山东省博士后创新基金]]、[[山东大学博士后基金]]和[[北新建材有限公司]]的资助，开展基础及应用方面的科研工作。<ref>[https://zhidao.baidu.com/question/307603911737596604.html 王冬梅的人物简介_百度知道 2016年5月28日 - 回答：王冬梅,1966年12月出生,吉林长春人,化学与环境工程学院应用化学系,副教授;山东大学在站博士后。1989年7月毕业于济南大学应用化学系,获理学学士。1998年和2001年先后...]</ref><ref>[http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-JYWL201808049.htm 山东科技大学 提升教师信息化教育能力--《中国教育网络》2018年08...2018年8月4日 - 山东科技大学 提升教师信息化教育能力 张彬 崔然 周俐军 王冬梅 吴宁 李岩 【摘要】:正信息化环境下,传统的教育教学改革和管理模式不断创新,信息化已...www.cnki.com.cn]</ref>
===教改===
2010年曾到[[加拿大]]的[[皇后大学]]访学，在那里她接触到了慕课和翻转课堂式教学。<ref>[https://www.docin.com/p-23575803.html 山东科技大学 - 豆丁网 2009年6月10日 - 2005年教职工田径运动会 时间:二五年六月七日地点:山东科技大学田径场 一、宣布...王冬梅607 刘雪梅608 琳617闫华晓618 纪蓓619 620-657 王建新621刘...]</ref>
2012年的冬天，学校开始推广试用超星尔雅的网络平台，王冬梅选择了自己主讲的《分析化学》和《[[高分子化学]]》两门课程，进行网络课堂建设的探索。她开始熟悉和学习平台的使用，也对平台中需要的课程资料进行收集和整理。这些工作都很费时费力，由于最初对平台不太熟悉，她的课程建设磕磕绊绊，工作进展也非常缓慢……此时，网络中心崔然、周俐军、曲祥文、李岩老师与她组成了课程建设团队，给了她精神上的鼓励和技术上的支持。